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        1. 在“探究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)生活影響”的實(shí)驗(yàn)中,正確的順序是()。
          ①提出問(wèn)題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論
          A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤④③②①
          C.①③②④⑤⑥D.①③②④⑥⑤
          D
          考點(diǎn):
          分析:生物學(xué)的科學(xué)探究過(guò)程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié):
          提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流
          能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是探究成功的前提,制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究
          計(jì)劃,是探究成功的關(guān)鍵.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料、用具等.可供生物學(xué)探究采
          用的方法很多,如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法等.最重要的還是實(shí)驗(yàn)法.
          解答:解:探究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:提出問(wèn)題:黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)喜歡生活在陰暗的環(huán)境嗎?
          作出假設(shè):黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)具有生活習(xí)性,光會(huì)影響 黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的生活.
          制定計(jì)劃:1.材料用具:黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)若干條、玻璃板、鑷子、不透光的紙盒和紙板等.
          2.實(shí)驗(yàn)裝置:不透光的紙盒,一半蓋黑紙板,一半蓋玻璃板,設(shè)計(jì)出具有明顯區(qū)別的陰暗和明亮的兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境.
          3.把數(shù)條黃粉蟲(chóng)放置于紙盒陰暗與明亮的交界處.
          4.觀察記錄.
          實(shí)施計(jì)劃:1.選擇合作伙伴組成探究小組.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小組成員應(yīng)分工合作.
          2.在兩咱實(shí)驗(yàn)環(huán)境的中央分別放置等量的黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng).
          3.靜置5分鐘,每隔1分釧統(tǒng)計(jì)一次黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)在兩種環(huán)境中的個(gè)體數(shù)量,填入觀察記錄表中.
          得出結(jié)論:處理和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          表達(dá)交流:1.各小組交流探究過(guò)程和結(jié)論.
          2.計(jì)算某一時(shí)間全班各組所記錄數(shù)據(jù)的平均值,分析結(jié)果,得出結(jié)論.此結(jié)論與自己所在小組得出的結(jié)論一致嗎?如果不一致,分析原因.
          故答案為:D
          點(diǎn)評(píng):對(duì)照實(shí)驗(yàn)(1)要注意唯一變量,這是探究實(shí)驗(yàn)經(jīng)?疾榈膯(wèn)題.(2)要針對(duì)性的得出結(jié)論,這是大多數(shù)同學(xué)容易出錯(cuò)的地方.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          科學(xué)探究的一般方法           作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了研究“唾液及牙齒的咀嚼”對(duì)淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案,然后將4支試管放到37℃溫水中5分鐘,取出后分別加入2毫升的碘液,搖勻,觀察試管中的顏色變化。
          1號(hào)
          將0.5克饅頭塊放入1號(hào)試管,注入2ml唾液,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
          2號(hào)
          將0.5克饅頭塊放入2號(hào)試管,注入2ml清水,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
          3號(hào)
          將0.5克饅頭碎屑放入3號(hào)試管,注入2ml唾液,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
          4號(hào)
          將0.5克饅頭碎屑放入4號(hào)試管,注入2ml清水,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br />
          (1)如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究_________的作用。
          (2)如果要研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是 _   ___和__  ____。
          (3)往3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是       。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          蚊子的幼蟲(chóng)孑孓生活在水中,它們?cè)谒心芎粑鼏?我們可以設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。試回答下列問(wèn)題:
          (1)提出問(wèn)題:孑孓在水中能呼吸嗎?
          (2)作出假設(shè):______________.
          (3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
          ①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;

          ②如上圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取_________只孑孓放入乙燒杯中;乙組實(shí)驗(yàn)起到的作用是_________。
          ③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
          ④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
          (4)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說(shuō)明_________。
          B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說(shuō)明_________。
          (5)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為最正確的預(yù)測(cè)應(yīng)該是_________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

          圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物,據(jù)圖陋答問(wèn)題。

          A          B        C         D              E
          (1)這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是__________________
          (2)試根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),將圖中生物進(jìn)行分類。
          ①屬于植物的是_________________;屬于動(dòng)物的是____________。
          ②對(duì)A的分類,四位同學(xué)有不同看法,你認(rèn)為誰(shuí)的分類更恰當(dāng)?
          甲:A有細(xì)胞壁和液泡,應(yīng)屬于植物;
          乙:A沒(méi)有葉綠體,應(yīng)屬于動(dòng)物;
          丙:A有細(xì)胞壁和液泡,不屬于動(dòng)物;它沒(méi)有葉綠體,也不屬于植物;
          。撼藙(dòng)物和植物之外,我們還可以分出其他類群,A屬于其他類群。
          答:___________的分類最恰當(dāng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在研究光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量應(yīng)該是
          A.一只B.兩只C.三只D.十只以上

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下面關(guān)于調(diào)查法的步驟,正確的順序是(    )
          ①分組②選擇調(diào)查范圍③調(diào)查記錄④歸類⑤設(shè)計(jì)調(diào)查路線⑥整理
          A.①②③④⑤⑥B.⑥①③②④⑤C.②①⑤③④⑥D.②①③⑥④⑤

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)記錄如下表所示,你認(rèn)為依據(jù)數(shù)據(jù)所得的結(jié)論應(yīng)該是(    )
          環(huán)境
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          不同環(huán)境
          明亮環(huán)境
          陰暗環(huán)境
          第一次
          6
          8
          第二次
          3
          11
          第三次
          3
          10
           
          A.鼠婦喜歡明亮的環(huán)境                B.鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境
          C.鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境                D.鼠婦喜歡干燥的環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          英國(guó)生物學(xué)家赫胥黎第一次提出人猿同祖,他的主要研究方法是( 。
          A.形態(tài)觀察B.DNA鑒定C.染色體分析D.比較解剖

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          同步練習(xí)冊(cè)答案