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          【題目】下列變化的結(jié)果與組織的形成有關(guān)的是
          A. 細胞的生長
          B. 細胞的分裂
          C. 細胞的分化
          D. 細胞的變形
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能，如保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能。形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細胞群稱之為組織，如分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導(dǎo)組織等。因此組織的形成依賴于細胞分化。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被譽為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的是（　　）
          A. 羅斯福大草原工程 B. 長江中上游防護林工程
          C. “三北”防護林工程 D. 北非五國“綠色壩建設(shè)”
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國植被面臨的主要問題有（ ）
          ①人均森林面積不足世界人均占有量的 1/4　　
          ②土地沙漠化
          ③過度放牧導(dǎo)致草場退化和沙化　　　　　　　
          ④亂砍濫伐，伐優(yōu)留劣
          A. ①② B. ②③
          C. ②③④ D. ①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項生命活動正常進行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)等代謝過程示意圖。請分析回答：
          （1）從①注水，不會從③流出，是因為存在[　]______。（[]內(nèi)填數(shù)字，橫線填名稱）
          （2）某人吃完魚肉后，魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化，最終以a的形式被吸收，則a 物質(zhì)是__________，完成此過程的主要器官是_______。
          （3）b代表氧氣進入血液循環(huán)后，最先到達心臟的[　]_____（[]內(nèi)填字母，橫線填名稱）。物質(zhì)c出肺時，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是______。（填“舒張”或“收縮”）
          （4）在圖甲中，B比D的腔壁厚，是因為B中的血液從主動脈泵出流向全身各處，D中的血液從肺動脈泵出流向肺部，這體現(xiàn)了___________________的生物學(xué)觀點。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料，回答問題：
          材料一：原產(chǎn)于澳大利亞的虎皮鸚鵡是一種長尾小鸚鵡。自然界大多數(shù)虎皮鸚鵡毛色特征為黃綠色，雌雄都是如此，科學(xué)家稱其為野生型。而極少數(shù)雌、雄均為全身純藍的個體自然界不常見，由于羽毛藍得可愛，人們稱它為“天藍“。
          材料二：虎皮鸚鵡羽毛顏色是一種遺傳特征。將一只純種野生型虎皮鸚鵡和一只“天藍”交配，它們的子一代個體都為野生型，“天藍”卻沒有出現(xiàn)。如果這些子一代野生型虎皮鸚鵡雌雄個體進行交配，其產(chǎn)生的子二代個體中，大約有75%的個體表現(xiàn)為野生型，大約有25%的個體表現(xiàn)為“天藍”。
          控制鸚鵡羽毛顏色的基因用D和d表示，請回答下列問題。
          （1）材料一的敘述可以表明，“天藍”的出現(xiàn)是生物的_____現(xiàn)象。
          （2）由材料二描述可知，虎皮鸚鵡羽毛顏色中，_____為顯性性狀；材料二敘述的子二代中75%的野生型基因組成是________。
          （3）現(xiàn)有雄性黃綠色虎皮鸚鵡一只，請用遺傳學(xué)方法設(shè)計方案判斷這只鸚鵡的基因組成。____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“學(xué)以致用”是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的目的。下列說法不正確的是（ ）
          A.生物界形形色色、豐富多彩的根本原因在于基因的多樣性
          B.造血干細胞能分裂為紅細胞、白細胞、血小板
          C.將基因型為rr的黃色蘋果的花粉授到基因型為RR的紅色蘋果的柱頭上，所結(jié)蘋果的顏色為紅色，果肉細胞的基因型為RR
          D.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明生物的性狀是由基因控制的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項食品的制作過程，運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�
          A. 豆腐 B. 豆腐乳 C. 火腿腸 D. 葡萄干
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（　�。�
          A.①是扦插②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖
          B.③中種子由受精卵發(fā)育而來
          C.④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度
          D.①②④是無性生殖，③是有性生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答
          （1）綠色植物通光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持了生物圈中的____________平衡。 
          （2）圖中的生物都能進行____________________________，從而將有機物分解成 [1]____________和水，并且釋放________，促進了自然界的物質(zhì)循環(huán)。
          （3）圖中的動物都有由脊椎骨構(gòu)成的 ________，屬于脊椎動物的哺乳類，它們的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和________構(gòu)成，________是骨連結(jié)的主要形式。
          （4） 圖中的 3 是營________生活的________和真菌，大部分真菌主要依靠________進行繁殖。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案