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          【題目】在生物圈中，玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是 ( )
          A、葉綠體和線粒體 線粒體 B、葉綠體 線粒體
          C、線粒體 線粒體 D、線粒體 葉綠體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：在植物細(xì)胞中含有兩種能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體。葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中，線粒體則可以將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，共細(xì)胞利用。人體細(xì)胞中則只有一種能量轉(zhuǎn)換器：線粒體，所以人不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。線粒體將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供人體細(xì)胞利用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
          （1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為 __   _ 、________ 、______ __ 三部分；其表面都被覆著堅硬的  ，該結(jié)構(gòu)作用是  。
          （2）仔細(xì)觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[10]，你會發(fā)現(xiàn)它們有許多   ，這也是節(jié)肢動物的一個共同特點(diǎn)。
          （3）圖中［ ］________是它的飛行器官，有_______ 對，它有_______ 對足，   對觸角；
          （4）蝗蟲的腹部有用于呼吸的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人手臂上一條條“青筋”是：
          A．動脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．毛細(xì)淋巴管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實驗，下表是該小組的實驗結(jié)果記錄
          甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯誤的是
          A. 乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無
          B. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素
          C. 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育
          D. 乙組在實驗中起對照作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。
          (1)填寫下列標(biāo)號的器官名稱：①________，②________，③________。
          (2)精子和卵細(xì)胞在［  ］_______結(jié)合，形成的_________是新生命的開始。
          (3)胚胎發(fā)育的主要場所是［ ］___________，待胚胎發(fā)育大約38周由［  ］_________產(chǎn)出，這便是分娩的過程。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答：
          (1)請寫出圖中的一條食物鏈______________________________________。
          (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，蟲扮演的角色是_________________；細(xì)菌和真菌能把樹、蟲和家燕遺 體中的有機(jī)物________________為無機(jī)物。
          (3)家燕具有遷徙行為，從行為獲得的途徑(行為的發(fā)牛)來看，該行為屬于____________行為，由家燕體內(nèi)的_________________決定。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是
          A.尿素是在甲處形成的
          B.乙是人體內(nèi)惟一有排泄功能的器官
          C.血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液
          D.尿液中的大部分水分會在丁處被重吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細(xì)觀察植物的有性生殖發(fā)育過程示意圖，回答下列問題：
          （1）圖中從①到②表示植物的   過程，③表示的是植物的   過程．
          （2）當(dāng)①發(fā)育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱頭上，受柱頭分泌的粘液刺激，萌發(fā)產(chǎn)生花粉管．
          （3）花粉管中含有   個精子，其中一個與③中的   結(jié)合形成受精卵，另一個與③中的   結(jié)合形成受精極核，這就是綠色開花植物特有的   現(xiàn)象．
          （4）④由③中的   發(fā)育而成；⑤由③中的受精后   發(fā)育而成．
          （5）如果①到②過程遇上陰雨天，請你分析會出現(xiàn)什么結(jié)果？   ．可通過   解決這一問題．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說法中，錯誤的是 （ ） 
          A．鼻腔內(nèi)有鼻毛能阻擋空氣中的灰塵 
          B．鼻黏膜分泌黏液能粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌 
          C．鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管能使冷的空氣變得溫暖濕潤 
          D．口腔內(nèi)有吃飯時殘留的食物，影響呼吸的效果 
          

			
          

			
          
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