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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下列選項中,屬于生物的是

          A.智能機器人 B.生物化石

          C.梧桐 D.溶洞中不斷生長的石筍

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:生物的共同特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界刺激作出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細胞構成的,下列選項中梧桐屬于生物。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關細菌與真菌的說法,不正確的是

          A. 依據菌落的形態(tài)、大小和顏色,可大致區(qū)分細菌和真菌

          B. 細菌的芽孢和真菌的孢子,都是用來繁殖后代的

          C. 大多數細菌和真菌,在生物膜中充當分解者,促進物質循環(huán)

          D. 地衣是真菌和藻類的是共生體,真菌為藻類提供水和無機鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】.在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中,某組同學的設計方案如右圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數.據此回答:

          (1)提出的問題: __

          (2)作出的假設:__

          (3)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多,因為小白鼠的___能力比蚯蚓強

          (4)實驗前應使小鼠處于___狀態(tài)

          (5)得出的結論:_ _

          (6)小白鼠用_進行呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體細胞最外面的結構是( )
          A.細胞壁
          B.細胞膜
          C.葉綠體
          D.細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是

          A. 家蠶 B. 蟋蟀 C. 果蠅 D. 蜜蜂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是( )
          A.曲霉菌
          B.酵母菌
          C.青霉菌
          D.乳酸菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的常見病,“多飲、多食、多尿和身體消瘦”是糖尿病人的典型特征。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害,給患者本人的生活造成較大影響。專家指出,良好的生活習慣可以預防糖尿病及其并發(fā)癥的發(fā)生。

          請你根據下面的圖一:糖尿病患者和正常人飯后血糖含量的變化曲線;圖二:人體消化系統(tǒng)部分器官和結構示意圖,分析回答下列問題:

          (1)圖一中表示糖尿病患者的曲線是_____。

          (2)圖一中BC段血糖含量出現大幅上升的原因是_____。

          (3)圖二中的肝臟是人體最重要的器官之一,其分泌的膽汁在食物消化中的作用是_____

          肝臟還能把血液中多余的葡萄糖轉化成糖原并儲存起來,當血液中葡萄糖含量降低時,肝臟又能把該物質轉化成葡萄糖釋放到血液中,維持了血液中葡萄糖的相對穩(wěn)定。

          (4)圖二中小腸是人體消化和吸收的重要器官,其中共有_____種消化液,其與吸收功能相適應的結構特點有①長約6米;②_____、③_____。

          (5)圖二中的胰腺包括外分泌部和內分泌部兩部分,其中內分泌部叫做胰島,它分泌的胰島素直接進入_____。

          (6)當人體內胰島素分泌不足時,就會引發(fā)糖尿病。治療糖尿病時胰島素只能注射不能口服的原因是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為在一片草原上兔與狼的數量波動曲線。請分析:

          (1)狼的數量變化與兔子的數量變化有什么關系?

          ____________________________________________。

          (2)兔子能否被狼吃光?為什么?

          ____________________________________________。

          (3)若狼被人全部消滅,對草原有什么影響?對兔子有什么影響?

          ____________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】組織是構成生物體的結構層次之一。下列哪種組織是人和動物體不具有的?( )
          A.上皮組織
          B.輸導組織
          C.肌肉組織
          D.神經組織

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