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        1. 【題目】下圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)人體內(nèi)消化吸收的主要器官是[ ]___________

          (2)圖中1是_______,它分泌的消化液與其他消化液不同是因?yàn)?/span>_____________。

          (3)血液流經(jīng)小腸后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量________,氧氣的含量_______(增加或減少)。

          【答案】9小腸 肝臟 沒有消化酶 增加 減少

          【解析】

          圖中1肝臟,2膽囊,3盲腸,4闌尾,5食道,6胃,7胰腺,8大腸,9小腸。

          1)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,其中9小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。

          2)圖中1是肝臟,肝臟是人體最大的器官,它分泌的消化液與其他消化液不同是因?yàn)闆]有消化酶。

          (3)小腸是人體消化吸收的主要器官,當(dāng)血液流經(jīng)小腸后,血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量增加,氧氣減少,二氧化碳增多。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性_____綜合癥,簡(jiǎn)稱為AIDS.艾滋病病毒存在于艾滋病患者和艾滋病病毒攜帶者的_____,精液或乳汁、唾液、淚腺、和_____中。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是( )
          A.飛蛾撲火
          B.作繭自縛
          C.金蟬脫殼
          D.蜻蜓點(diǎn)水

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中②是__________,內(nèi)流含氧較______ 、顏色_________________ 血。

          (2)圖中④是__________,內(nèi)流 ________ 血。

          (3)將血液由心臟輸送到肺部毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是________(選填“肺動(dòng)脈或肺靜脈”)。

          (4)圖中②與左心室之間、④與右心房之間以及心室和動(dòng)脈之間都存在___________ ,使血液向一個(gè)方向流動(dòng)而不會(huì)倒流。用箭頭表示出圖中②、⑤及左心室這三個(gè)結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向:____________________________ 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面為人體血液循環(huán)途徑示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)請(qǐng)寫出肺循環(huán)的過(guò)程:血液由[ ]___________→[ ]__________→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→[ ]____________ →[ ]____________

          (2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[ ]_________的毛細(xì)血管。

          (3)與右心房相連的血管是[ ]_______和[ ]________,它們都流_________血。

          (4)體循環(huán)終止部位是[ ]___________,此時(shí)血液變成了_____________血。

          (5)心臟中的瓣膜是___________,作用是____________。

          (6)某人患肩周炎,對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟________次。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 圖中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白質(zhì)

          B. 圖中C段表示小腸,里面有腸液、胰液和膽汁

          C. 圖中Y曲線表示的是脂肪被消化成了甘油和脂肪酸

          D. 圖中X曲線表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生殖方式屬于無(wú)性生殖的是( 。

          ①秋海棠用葉生植 

          ②水稻的種子生殖

          ③水螅的出芽生殖 

          ④變形蟲的分裂生殖

          ⑤哺乳類的胎生生殖 

          ⑥洋蔥的鱗莖生殖

          A. ①②③⑥ B. ①②③④ C. ①②④⑥ D. ①③④⑥

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】_____是預(yù)防傳染病一種簡(jiǎn)便易行的手段,對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代具有十分重要的意義。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一天,小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活 .小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活.通過(guò)查資料知道,月季莖有韌皮部和木質(zhì)部,水和無(wú)機(jī)鹽能通過(guò)木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送,有機(jī)物能通過(guò)韌皮部中的篩管向下輸送.木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示.經(jīng)思考,小科提出如下猜想:月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān).

          為了驗(yàn)證小科的猜想,可將生理狀況相似的20株月季分成五組,設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn):

          組別

          笫一組

          第二組

          第三組

          第四組.

          第五組

          處理

          方法

          A處韌皮部環(huán)割

          B處韌皮部環(huán)割

          A處木質(zhì)部切斷并插入云母片

          B處木質(zhì)部切斷并插人云母片

          不作

          處理

          (1)月季吸收水分的主要器官是___________,當(dāng)細(xì)胞液的濃度___________周圍土壤溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.

          (2)若按以上信息判斷,一段時(shí)間后月季植株一定死亡的實(shí)驗(yàn)組有___________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案