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        1. 紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于

          [  ]

          A.

          生物對(duì)環(huán)境的依賴(lài)

          B.

          生物對(duì)環(huán)境的影響

          C.

          生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

          D.

          環(huán)境對(duì)生物的影響

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          在世界園藝博覽會(huì)上,來(lái)自世界不同國(guó)家的珍稀植物應(yīng)有盡有,體現(xiàn)了大自然與人類(lèi)的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它聽(tīng)到優(yōu)美歡快的樂(lè)曲時(shí)就跳起舞來(lái),這種現(xiàn)象稱(chēng)為

          [  ]

          A.

          生物的生長(zhǎng)

          B.

          生物的運(yùn)動(dòng)

          C.

          生物對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)

          D.

          生物的繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          動(dòng)物和人體發(fā)育的起點(diǎn)是

          [  ]

          A.

          胎兒

          B.

          嬰兒

          C.

          卵細(xì)胞

          D.

          受精卵

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          下列主要為生物之間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的例子是

          [  ]

          A.

          貓與老鼠之間的關(guān)系

          B.

          根瘤菌與豆科植物之間的關(guān)系

          C.

          獅與老虎之間的關(guān)系

          D.

          蜜蜂群體內(nèi)各成員之間的關(guān)系

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          你認(rèn)為下圖中所示“旗形樹(shù)”的形態(tài)主要是受下列哪種因素影響形成的

          [  ]

          A.

          風(fēng)

          B.

          陽(yáng)光

          C.

          D.

          溫度

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          為了探究非生物因素對(duì)生物的影響,某生物活動(dòng)小組做了如下實(shí)驗(yàn):將有機(jī)玻璃槽用玻璃板分隔成三等份;為使三等份之間不透水,在玻璃板與有機(jī)玻璃槽相接觸的邊緣均涂上一些凡士林。三等份中都加入較干的土壤(土壤的量以達(dá)到玻璃板的高度為宜)后,一份不加水,一份加適量的水,一份加過(guò)量的水(土壤中可見(jiàn)水),然后在三者的上面鋪上一薄層濕土,上面放一些腐葉,如下圖所示。實(shí)驗(yàn)小組的成員在三等份的上面分別放入相同數(shù)量的蚯蚓,并在有機(jī)玻璃槽的上面蓋上一張硬紙板,不要蓋得太嚴(yán)。再將裝置放在溫暖且陽(yáng)光不直射的地方,一小時(shí)后觀察結(jié)果。請(qǐng)你回答(提示:蚯蚓需要利用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸):

          (1)

          一小時(shí)后,蚯蚓多集中在有機(jī)玻璃槽的

          [  ]

          A.

          較干的土壤中

          B.

          過(guò)濕的土壤中

          C.

          潮濕的土壤中

          (2)

          此實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量為_(kāi)_______。

          (3)

          蚯蚓在過(guò)濕的土壤中________(填“能”或“不能”)生存,因?yàn)檫^(guò)濕的土壤中缺少________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中的生物外,還應(yīng)有________。

          (2)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________,作用是________

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條:________。

          (4)為了防止鳥(niǎo)吃草,有人用大網(wǎng)把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)罩了起來(lái),實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)的草能否獲得高產(chǎn),試分析回答:

          ________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂,新形成的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是

          [  ]

          A.

          46對(duì)

          B.

          23對(duì)

          C.

          23條

          D.

          22條

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)是靠

          [  ]

          A.

          食物泡

          B.

          細(xì)胞膜

          C.

          細(xì)胞質(zhì)

          D.

          纖毛

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          同步練習(xí)冊(cè)答案