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        1. 在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)其中有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒,下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?

          [  ]

          A.

          有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

          B.

          呈球形

          C.

          呈綠色

          D.

          體積微小

          答案:A
          解析:

            解析:判斷某一物體是否屬于生物,應(yīng)該根據(jù)生物具有的特征來(lái)判斷。本題中具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是生物的特征,自然界中除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

          各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的順序是:

          ①蛋白質(zhì)

          ②淀粉

          ③脂類

          ④無(wú)機(jī)鹽

          ⑤纖維素

          [  ]

          A.

          ①②③

          B.

          ①③⑤

          C.

          ③②①

          D.

          ②①③

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

          血液的成分中具有止血作用的是

          [  ]

          A.

          紅細(xì)胞

          B.

          血漿

          C.

          白細(xì)胞

          D.

          血小板

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

          一般來(lái)說(shuō),鼻涕和痰液的主要成分是

          [  ]

          A.

          唾液腺和氣管的分泌物

          B.

          肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物

          C.

          唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物

          D.

          吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌

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          科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

          哮喘是________的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起;疾r(shí),由于氣體進(jìn)入肺的通道邊窄,使病人________困難。

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          鴨是比較耐寒的一種鳥(niǎo)。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫(xiě)道“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。該詩(shī)句中描寫(xiě)影響鴨生活的非生物因素是

          [  ]

          A.

          B.

          溫度

          C.

          D.

          空氣

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其他生物的生存。這說(shuō)明了

          [  ]

          A.

          生物能適應(yīng)環(huán)境

          B.

          生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

          C.

          生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

          D.

          生物既不能適應(yīng)環(huán)境,也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          若把銀邊天竺葵的葉片經(jīng)過(guò)光照后,脫去葉綠素再滴上碘液,發(fā)現(xiàn)整個(gè)葉片

          [  ]

          A.

          邊緣不變藍(lán),其他部位變藍(lán)

          B.

          變藍(lán)

          C.

          邊緣變藍(lán),其他部位不變藍(lán)

          D.

          不變藍(lán)

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          科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          科學(xué)家為了檢測(cè)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)牟课患胺较,做了如下?shí)驗(yàn):他們利用放射性同位素標(biāo)記碳的二氧化碳,由葉片進(jìn)行光合作用合成了含放射性標(biāo)記碳的葡萄糖。一段時(shí)間后,先后在莖的樹(shù)皮和根的樹(shù)皮中發(fā)現(xiàn)了含此標(biāo)記碳的葡萄糖。此實(shí)驗(yàn)證明運(yùn)輸有機(jī)物的部位及方向是

          [  ]

          A.

          韌皮部的導(dǎo)管、由上向下

          B.

          韌皮部的篩管、由上向下

          C.

          木質(zhì)部的導(dǎo)管、由下向上

          D.

          木質(zhì)部的篩管、由下向上

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