日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2012?南通）某生物興趣小組以大豆為實驗材料，在18℃和25℃條件下，測定大豆種子萌發(fā)數(shù)．經連續(xù)統(tǒng)計，結果如圖．根據(jù)結果可得出的結論是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查的是探究影響種子萌發(fā)條件的探究實驗．題目中涉及到的溫度、水分、空氣等條件．對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．
          解答：解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．某生物興趣小組以大豆為實驗材料，在18℃和25℃條件下，測定大豆種子萌發(fā)數(shù)．因此，該實驗的變量是溫度；探究的是溫度對大豆種子萌發(fā)的影響；通過圖中數(shù)據(jù)，可知25℃時大豆種子的萌發(fā)個數(shù)比，18℃時大豆種子的萌發(fā)個數(shù)多，因此可得出的結論是與18℃相比，25℃時大豆種子更容易萌發(fā)．
          故選D
          點評：在設計探究實驗方案時，應同時考慮兩個原則：一是要設置對照，對照應有兩組或兩組以上；二是只設一個變量因素
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南通）某同學在鑒定食物營養(yǎng)成分時，向饅頭屑上滴加碘酒，饅頭屑變成藍色．該實驗結果說明饅頭中含有（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南通）某學生在探究“外界溶液濃度對植物吸水的影響”時，將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，如圖所示．一段時間后，蘿卜條長度將（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南通）某成年病人，身體矮小、智力障礙、生殖器官發(fā)育不全，在臨床上稱為呆小癥．這是由于該病人幼年時期（　　）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南通）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力就越強．下表為某科研人員對A～D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調查統(tǒng)計結果，據(jù)此推斷，調節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
          

          


          

                  物種

          個體數(shù)量

          生態(tài)系統(tǒng)          		
物種1
物種2
物種3
物種4
物種5
物種6
物種7
物種8
物種9
          

          
A
0
90
0
0
30
30
0
0
40
          

          
B
200
350
0
0
30
0
0
0
40
          

          
C
150
250
100
800
40
30
50
20
1
          

          
D
300
200
0
0
0
0
0
50
50
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
			
	



          
	



            1. <sub id="o5kww"></sub>
              
<legend id="o5kww"></legend>
              <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
              <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>