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          【題目】對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 ( )
          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“從二戰(zhàn)至今，關(guān)島本地的11種鳥(niǎo)類(lèi)已有9種被棕樹(shù)蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量也在與日俱減，隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)�！痹摼溥\(yùn)用了說(shuō)明方法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10×，兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（橫線(xiàn)上填寫(xiě)文字、括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)）。
          （1）某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使圖中的物鏡［］對(duì)準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈，并轉(zhuǎn)動(dòng)［］，使光線(xiàn)反射到鏡筒內(nèi)，直到看到白亮的圓形視野為止。
          （2）對(duì)光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。此時(shí)物像放大倍數(shù)為_______倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應(yīng)將裝片向________移動(dòng)。
          （3）若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的［ ］_____________________使物像更清晰。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】構(gòu)成大腦的主要組織是（　　）
          A. 機(jī)械組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在2018年世界杯足球賽中，冰島門(mén)將哈爾多松撲出梅西的點(diǎn)球被譽(yù)為“神撲”。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）賽前他多次研究梅西的點(diǎn)球，模擬訓(xùn)練撲球動(dòng)作，從而精準(zhǔn)地完成“神撲”。這說(shuō)明撲球需要受到[C] ________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；從行為的獲得途徑來(lái)看，這屬于________行為。
          （2）“神撲”依賴(lài)的是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括肌肉、關(guān)節(jié)和[A] ________�！吧駬洹眲�(dòng)作極其靈活，這與關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)有關(guān)：如下圖中[①]和[④]的表面上都有[⑤] ________，[③] ________中還有滑液，這些都能減少骨與骨之間的摩擦；而[②] ________使關(guān)節(jié)具有牢固性。
          （3）運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期的體能訓(xùn)練，使各系統(tǒng)配合良好。其中[D] ________系統(tǒng)輸送有機(jī)物和氧至肌細(xì)胞中分解，為運(yùn)動(dòng)提供[E] ________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】城市綠地除了具有景觀生態(tài)效應(yīng)以外還具有化學(xué)生態(tài)效應(yīng)。某市園林局在進(jìn)行綠地設(shè)計(jì)選用城市綠化樹(shù)種之前，選取相應(yīng)點(diǎn)的空氣中細(xì)菌和真菌進(jìn)行培養(yǎng)和觀察，以了解綠地對(duì)空氣含菌量的影響。實(shí)驗(yàn)如下：
          實(shí)驗(yàn)一：
          采樣點(diǎn)：學(xué)校區(qū)、交通樞紐區(qū)和森林區(qū)的空曠處，大氣狀況一致，采樣高度距地面1.5米處，分別采樣。
          采樣時(shí)間：雨后的連續(xù)3～5個(gè)晴天后，中午11：30—12：00。
          采樣方法：打開(kāi)培養(yǎng)皿的蓋子5分鐘后蓋上。反扣培養(yǎng)皿，貼上標(biāo)簽，密封。留一副培養(yǎng)皿不打開(kāi)，做為空白對(duì)照。
          培養(yǎng)計(jì)數(shù)：在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察，用平皿計(jì)數(shù)法記錄菌落數(shù)量，并用公式計(jì)算出空氣中菌濃度（cfu/m3）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。
          采樣點(diǎn)
          綠化情況
          人員流動(dòng)
          細(xì)菌菌落數(shù)
          （個(gè)/m）
          細(xì)菌含量
          （cfu/m3）
          霉菌菌落數(shù)
          （個(gè)/m）
          霉菌含量
          （cfu/m3）
          學(xué)校區(qū)
          較好
          較多
          27
          4245
          8.2
          1298
          交通樞紐
          不好
          很多
          78.8
          12386
          3.9
          620
          森林區(qū)
          很好
          很少
          59
          929
          16.2
          2545
          空白對(duì)照
          0
          0
          0
          0
          請(qǐng)回答：
          （1）若培養(yǎng)皿中觀察到的菌落較小，表面光滑粘稠，可判斷它是________菌。
          （2）根據(jù)上表中數(shù)據(jù)可知，綠化越多的地方，空氣中霉菌含量越________。請(qǐng)根據(jù)霉菌的生活條件，對(duì)此現(xiàn)象的原因做一合理的猜：原因可能是________。
          （3）在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置空白對(duì)照組的作用是________。
          實(shí)驗(yàn)二：
          采樣點(diǎn)：某種樹(shù)林的林下距地面1.5米處，及其周邊風(fēng)源裸露地的同等高度。如上圖中A、B兩點(diǎn)所示。
          采樣時(shí)間、方法：夏季。其它同實(shí)驗(yàn)一。
          培養(yǎng)計(jì)數(shù)：在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察。用平皿計(jì)數(shù)法記錄細(xì)菌菌落數(shù)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
          請(qǐng)回答：
          （4）為探究樹(shù)木對(duì)含菌量的影響，本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了________作為對(duì)照。
          （5）為了保證變量的唯一性，本實(shí)驗(yàn)釆取了哪些做法? ________（說(shuō)出其中一條）
          （6）圖中數(shù)據(jù)有什么規(guī)律可以說(shuō)明“園林綠地能夠抑制細(xì)菌”? ____
          （7）經(jīng)過(guò)該實(shí)驗(yàn)探究你建議選擇哪種樹(shù)作為該市園林綠化樹(shù)種? ____請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由________________
          （8）為確定你的選擇還須怎樣改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)? ________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象可解釋為
          A. 控制黑色性狀的基因消失了
          B. 黑色母羊的基因組成一定是Aa
          C. 控制黑色性狀的基因沒(méi)有消失但不表現(xiàn)
          D. 白色公羊的基因組成一定是Aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體胚胎形成和發(fā)育的大致過(guò)程是（ ）
          A.卵細(xì)胞→胚胎→胎兒
          B.卵細(xì)胞→胎兒→胚胎
          C.受精卵→胚胎→胎兒
          D.受精卵→胎兒→胚胎
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變異不屬于可遺傳變異的是（ ）
          A. 利用太空育種技術(shù)培育的新品種
          B. 利用多倍體育種技術(shù)培育的三倍體無(wú)籽西瓜
          C. 提供優(yōu)良的水肥條件得到的穗大粒多的小麥
          D. 利用雜種優(yōu)勢(shì)培育的高產(chǎn)油菜
          

			
          

			
          
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