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          下列屬于節(jié)肢動物但不是昆蟲的是
          A．蜻蜓B．蝴蝶C．蜘蛛D．七星瓢蟲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：節(jié)肢動物的主要特征是有外骨骼、身體有體節(jié)，分昆蟲綱、蛛形綱、多足綱和甲殼綱等類型，A、B、C、D均符合節(jié)肢動物的特征。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對，復(fù)眼一對，三對足，一般有兩對翅，身體外有外骨骼等，如蝴蝶、蜻蜓和七星瓢蟲等均有此特征。而C蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對足，屬于節(jié)肢動物蛛形綱。故選項C符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”詩句中描寫的影響植物生長的主要非生物因素是
          A．水B．光C．空氣 D．土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各項中，屬于非生物因素的是（  ）
          A．綠色植物B．陽光C．肉食動物D．微生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          禪在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24度以下，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明禪生物生活習(xí)性優(yōu)影響的環(huán)境因素的是（    ）。
          A．陽光B．水C．溫度D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “桃花流水鱖魚肥”是出自唐朝張志和的《漁歌子》中的詩句，這詩句描寫了影響鱖魚生活的非生物因素是                             （ ）
          A．溫度B．江水　 　C．陽光　D．桃花
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          許多古詩文中蘊含著一定的科學(xué)知識，下表中的古詩文與所蘊含生物科學(xué)知識的對應(yīng)關(guān)系正確的是
          序號
          		古詩文
          		對應(yīng)的生物科學(xué)知識
          ①
          		凡是各自有根本，種禾終不生豆苗
          		生物的變異現(xiàn)象
          ②
          		落紅不是無情物，化作春泥更護花
          		自然界的物質(zhì)循環(huán)
          ③
          		不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀
          		溫度影響植物生長
          ④
          		兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋
          		生物間的競爭關(guān)系
          A．①②        B．②③        C．②④     D．③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是(    )
          A．有光，無水B．有光，無光C．干燥，濕潤D．25℃，3℃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          共生現(xiàn)象只存在于菌類和植物之間
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：

          在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。
          下表是全班八個小組實驗結(jié)果：
          組數(shù)
          		一組
          		二組
          		三組
          		四組
          		五組
          		六組
          		七組
          		八組
          明亮處（只）
          		2
          		3
          		3
          		1
          		3
          		2
          		1
          		2
          陰亮處（只）
          		8
          		7
          		7
          		9
          		7
          		8
          		9
          		8
          （1）該班同學(xué)探究的問題是：_________________________
          （2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認(rèn)為是否可行？            
          （3）統(tǒng)計并計算全班平均值，你得出的結(jié)論是                    
          為什么要計算全班平均值?                 
          （4）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量
          是                。
          （5）實驗結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？                     。
          其原因是                                                 。
          

			
          

			
          
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