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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】著名的生物學家_____________提出了自然選擇學說。

          【答案】達爾文

          【解析】達爾文,英國生物學家,曾乘貝格爾號艦作了歷時5 年的環(huán)球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集.出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了生物進化論學說,創(chuàng)立了自然選擇學說.

          故答案為:達爾文

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章.我國作為絲綢之路經濟帶上古老的國家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史.小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流.如圖表示家蠶的不同發(fā)育時期,請據圖回答問題:

          (1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發(fā)育過程經歷了(用序號和箭頭表示)四個時期,屬于發(fā)育.
          (2)家蠶的體細胞中有28對染色體,它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是
          (3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現,黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭.他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是性狀,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是 . 若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是
          (4)我國的桑蠶養(yǎng)育專家利用轉基因技術,將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內,培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種.吐綠色熒光蠶絲這種性狀能夠遺傳嗎?說出你的理由

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組在利用盆栽植物天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時,對實驗中的黑紙片進行了創(chuàng)意處理,即將黑紙片中間鏤空形成各種圖案(如圖一為五角星圖案),用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進行遮光處理(如圖二所示),經過系列實驗過程,結果如圖三所示.下列敘述不正確的是( )

          A.實驗前必須將盆栽天竺葵放到黑暗處一整夜
          B.圖二中葉片上五角星圖案部分,能夠進行光合作用
          C.圖二中葉片的遮光部分,不能進行光合作用和呼吸作用
          D.在一定的光照強度范圍內,光照強度越強,圖三中五角星圖案越明顯

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是草履蟲結構示意圖,請據圖回答下列問題

          (1)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的___,因為___

          (2)圖中的結構[7]___具有運動作用,具有呼吸作用的是[5]___

          (3)食物由[2]___進入體內,形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過[6]___排出體外.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據所學知識,幫助他們解決問題。

          (1)以上動物都能在陸地生活,但不能用肺呼吸的是_____________。(填寫字母代號),它的呼吸器官是_____________

          (2)由水生向陸生過渡的是____所在的類群(填寫字母代號)。

          (3)____動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物(填字母代號),它比B更適應陸地生活,原因有___________________________________

          (4)請寫出D適于飛行生活的兩個特點:_____________________

          (5)體溫恒定的動物有_____________。這是因為它們的___________旺盛,有足夠的能量維持體溫(填生理活動)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,是因為(

          A. 幼體到成體在形態(tài)結構上發(fā)生顯著變化

          B. 幼體到成體在生活習性上發(fā)生顯著變化

          C. 幼體到成體在生活習性和形態(tài)結構上短期內有顯著變化

          D. 幼體到成體在生活習性和形態(tài)結構上沒有顯著變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖,下列敘述不正確的是( 。

          A. 該食物網中,A的數量和占有的總能量最多,H的數量和占有的總能量最少

          B. 該食物網中,如果C種群的數量下降10%,則H的數量不會發(fā)生明顯變化

          C. 該食物網中,共有5條食物鏈

          D. 該食物網中,H屬于最終分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在空腹狀態(tài)下,同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時測定一次血糖含量,將測量結果分別繪成如圖所示的a、b曲線,下列對曲線的解釋錯誤的是( )

          A.0﹣1小時內曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液
          B.1﹣2小時內曲線a下降與胰島素的調節(jié)作用有關
          C.4小時候后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平
          D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最早出現的脊椎動物可能是

          A. 兩棲類 B. 魚類

          C. 爬行類 D. 鳥類

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