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          在容器內(nèi)裝滿著處于萌發(fā)狀態(tài)的菜豆種子，并持續(xù)對(duì)容器內(nèi)的溫度進(jìn)行觀察記錄，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)溫度的變化是
          A．降低B．升高C．恒定D．時(shí)高時(shí)低
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：生物只要是活的，不管是白天還是夜晚，都能進(jìn)行呼吸作用，所以呼吸作用是生物的基本特征，進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過(guò)程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去．種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，所以容器內(nèi)溫度的變化是升高．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下圖是探究種子萌發(fā)條件的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中1～6號(hào)種子都是完整的，胚也具有很強(qiáng)的生命力，請(qǐng)你觀察并回答下列問(wèn)題:

          （1）圖中1號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________；
          圖中3號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________；
          圖中5號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________；
          （2）本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)除胚活而完整外，還要滿足_______________________________等外界條件。
          （3）如果2號(hào)種子也沒(méi)有萌發(fā)，你推測(cè)可能的原因?yàn)開(kāi)____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，其設(shè)計(jì)方案如下表所示，你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)中，不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
          種子數(shù)量
          		溫度
          		光照
          		空氣
          		水分
          30粒
          		25℃
          		無(wú)光
          		通風(fēng)
          		水適量
          30粒
          		25℃
          		有光
          		通風(fēng)
          		水少量
          A.溫度           B.光照             C.水分            D.空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          保存種子的適宜條件（  ）
          A．低溫、潮濕B．低溫、干燥
          C．高溫、干燥D．高溫、潮濕
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          周末，愛(ài)動(dòng)手的李明在家進(jìn)行了生物探究實(shí)驗(yàn)。他在甲、乙兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子，測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并繪制成如下曲線圖。能正確反映甲、乙暖水瓶?jī)?nèi)溫度或氧氣含量大致變化的曲線圖是(    )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，沒(méi)有標(biāo)號(hào)的種子將正常萌發(fā)。據(jù)圖回答問(wèn)題。

          （1）本實(shí)驗(yàn)共有　　　　組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          （2）種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是　　　　、　　　　和充足的空氣。 
          （3）第②粒種子不能萌發(fā)的原因是　　　　　　　　。
          （4）第③粒種子不能萌發(fā)的原因是　　　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件，下列幾種種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（ ）
          A．煮熟的種子B．被蟲(chóng)子咬掉胚的種子
          C．正處于休眠的種子D．保存完好的種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          傳粉和受精作用完成以后，花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐漸凋落，雌蕊的___________卻慢慢膨大起來(lái)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題（13分）

          （1）圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、         和充足的空氣。
          （2）大豆種子外有       ，能很好的保護(hù)種子內(nèi)部的胚，胚是由胚芽、       、      和        組成。
          （3）大豆種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是         ,這與玉米種子有所不同，在玉米種子中，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是       。
          （4）在大豆種子的萌發(fā)過(guò)程中，種子結(jié)構(gòu)中的        最先突破種皮，形成植物的根，幼根的生長(zhǎng)一方面要靠根尖的分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)目；另一方面要靠根尖的        區(qū)細(xì)胞的體積的增大。在生長(zhǎng)過(guò)程中，根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根莖葉中的         運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?br />（5）從④→⑤過(guò)程中必須還要經(jīng)過(guò)傳粉和         兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
          （6）圖⑤（果實(shí)）是由④中的         發(fā)育成的，⑤中的種子是由④中的            發(fā)育形成的。
          

			
          

			
          
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