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        1. 【題目】生物的分類(lèi)單位越小,包含的生物共同特征越少。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】錯(cuò)誤

          【解析】

          生物分類(lèi)等級(jí)由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。

          生物分類(lèi)等級(jí)由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,種是分類(lèi)最小的單位,界是分類(lèi)最大的單位。生物的分類(lèi)等級(jí)越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)等級(jí)越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】多細(xì)胞動(dòng)物和植物相比較,前者特有的結(jié)構(gòu)層次是器官。_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】黎明時(shí)分,在長(zhǎng)有較多藻類(lèi)的池塘中,常常看到魚(yú)浮到水面(即“浮頭”),這是因?yàn)椋ā 。?/span>

          A.躲避敵害B.缺乏餌料C.水中缺氧D.溫度太低

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們吃甘蔗時(shí),甘蔗中有一縷縷細(xì)絲,這些細(xì)絲屬于( 。

          A. 保護(hù)組織B. 分生組織C. 輸導(dǎo)組織D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】遺傳信息的載體是DNA而不是蛋白質(zhì)__

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)如下,在觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是

          A.5X、10XB.10X、40XC.16X、10XD.10X、10X

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系? ( )

          A. 牛和羊B. 狐貍和野兔

          C. 七星瓢蟲(chóng)與蚜蟲(chóng)D. 蜜蜂與蜜蜂

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物的特征:A.應(yīng)激性B.生長(zhǎng) C.新陳代謝D.繁殖(選擇字母填寫(xiě))“雨后春筍”_____;向日葵隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____;蜻蜓點(diǎn)水_____;植物光合作用_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),首先要使下列哪些結(jié)構(gòu)成條直線(xiàn)( )

          A.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔B.鏡筒、物鏡、載物臺(tái)

          C.目鏡、鏡筒、物鏡反光鏡D.目鏡、物鏡、光圈、反光鏡

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          同步練習(xí)冊(cè)答案