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          【題目】生物實驗中常使用顯微鏡，如果一臺顯微鏡有5×、10×兩個目鏡，有10×、40×兩個物鏡則這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是（ ）
          A.100倍
          B.40倍
          C.140倍
          D.400倍
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】通過分析題意可知：在用顯微鏡觀察物像時，要想觀察到最大的物像，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡，再將它們的放大倍數(shù)相乘．所以，應(yīng)選擇10×的目鏡和40×的物鏡，放大倍數(shù)應(yīng)為：10×40═400倍．
          故答案為：D
          顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．目鏡最大是10倍，物鏡最大是40倍，最大放大倍數(shù)：10×40=400倍.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來。
          1.紅細(xì)胞     a止血和加速凝血的作用
          2.白細(xì)胞     b 運輸氧氣
          3.血小板     c 防御和保護(hù)作用，能吞噬侵入人體的病菌
          4.動脈    d 便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
          5.靜脈     e 將血液從心臟輸送到身體各部分
          6.毛細(xì)血管    f 將血液從身體各部分送回心臟
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】螞蟻是如何進(jìn)行通訊的,某生物實驗小組做了如下探究實驗，如圖：
          ①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其它的小島。
          ②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。
          ③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。
          （1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:_____。結(jié)論是: ______。
          （2）哺乳動物和螞蟻的運動器官不同，哺乳動物的運動不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運動所需的能量，有賴于_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、______系統(tǒng)等的配合。
          （3）螞蟻群體中的信息交流，在_____、_____等方面具有重要意義。
          （4）螞蟻群體中有蟻王、蟻后、兵蟻和工蟻，這體現(xiàn)了成員之間_____。
          （5）動物在生物圈中具有重要的作用，如：蜜蜂能夠幫助植物傳粉，動物還有維持_____促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____、幫助植物______等作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示人體的血液循環(huán)，下列說法正確的是（　�。�
          A. 當(dāng)血液流經(jīng)①時，血紅蛋白與氧分離
          B. 圖中實線為體循環(huán)路徑，血液由靜脈血變成動脈血
          C. 若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少
          D. 若②為組織細(xì)胞，則血液流經(jīng)②后，變?yōu)楹鯕廨^少的靜脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀資料，思考回答下列問題。
          資料一：研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅體內(nèi)能夠產(chǎn)生兩種免疫球蛋白來抵抗病菌，它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。這兩種免疫球蛋白連手對敵，能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強(qiáng)，不易得病。值得指出的是，BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強(qiáng)千百倍，美國科學(xué)家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉(zhuǎn)移到哺乳動物的基因組中，以生產(chǎn)出“抗菌奶”。
          資料二：美國人根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的原理發(fā)明了“繩眼”航空照相機(jī)（如圖），這種照相機(jī)一次能拍攝1000多張高清晰照片。
          （1）資料一中，哺乳動物的基因組中移入___使這些動物的乳房能產(chǎn)生和分泌人類所需的某種物質(zhì)，被稱為___。
          （2）資料二中，模仿蒼蠅的復(fù)眼發(fā)明的“蠅眼”航空相機(jī)，這就是___。
          （3）下列例子中，不是運用仿生學(xué)原理的是___。
          A．模仿螢火蟲發(fā)冷光﹣日光燈 B．模仿青蛙的游泳狀態(tài)﹣蛙泳姿勢
          C．模仿蝙蝠回聲定位﹣雷達(dá) D．模仿烏龜?shù)谋臣砖伇そㄖ?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中（ ）生活在長江中，是我國最稀少瀕危的哺乳動物之一。
          A.白鰭豚
          B.中華鱘
          C.揚子鱷
          D.金絲猴
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面與家蠶發(fā)育過程相同的是（ ）
          A.蝗蟲
          B.蜜蜂
          C.青蛙
          D.蚯蚓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胚胎發(fā)育后期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自 ( )
          A.母體
          B.子宮
          C.胎盤
          D.卵黃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：
          （1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是_____，屬于真菌的是_____、_____。（填字母）
          （2）在外界環(huán)境條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是_____、_____。
          （3）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：A的細(xì)胞內(nèi)沒有_____A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：A、C的細(xì)胞中_____（選填“有”或“無”）葉綠體。
          （4）上述微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____（填字母），其生物體由蛋白質(zhì)外殼和_____構(gòu)成。
          

			
          

			
          
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