【題目】如圖各生物中，相關(guān)分析錯誤的是（ �。�
A. B和D在發(fā)育方面的共同特點是變態(tài)發(fā)育
B. C在生殖和發(fā)育的特點是胎生、哺乳
C. A體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，能進行雙重呼吸，肺和氣囊都可以進行氣體交換
D. A、B、C、D的共同特點是都為有脊椎動物
【答案】CD
【解析】
從圖中可以看出：A家鴿屬于鳥類，B青蛙屬于兩棲動物，C大熊貓屬于哺乳動物，D蝗蟲屬于節(jié)肢動物。
變態(tài)發(fā)育是指幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性方面產(chǎn)生較大的差異，如B青蛙的發(fā)育是卵→蝌蚪→青蛙，D蝗蟲的發(fā)育過程是卵→幼蟲→成蟲，它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育，故A正確；鳥類的生殖方式是卵生，哺乳動物的生殖方式是胎生，C大熊貓是哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的特征，其它類動物沒有，故B正確；A家鴿屬于鳥類，用肺呼吸，在肺內(nèi)進行氣體交換，體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，不能進行氣體交換，故C錯誤；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，A家鴿屬于鳥類，B青蛙屬于兩棲動物，C熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物體內(nèi)有脊柱，D蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物體內(nèi)沒有脊柱，故D錯誤。故選CD
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麥是我省的重要糧食作物，我省農(nóng)業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻．下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：
（1）小麥的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有______ ；
（2）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[] ______ 的濾過作用進入原尿，在[] ______ 處它又被重新吸收回到了血液中．
（3）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達______ 處，在那里它被氧化分解釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果環(huán)境劇變或某種植物病害爆發(fā)，如圖所示的哪種植物的生存幾率最大（ �。�
A. 栽培小麥 B. 栽培玉米 C. 野生小麥 D. 野生玉米
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知人類非聾啞與聾啞是一對相對性狀，非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，據(jù)圖回答：
（1）非聾啞與聾啞這一對相對性狀中，顯性性狀是_____。
（2）據(jù)圖中標號2和3的基因組成分別是_____，6的性狀是_____。
（3）母親產(chǎn)生的生殖細胞中含有_____條染色體。
（4）這對夫婦生了一個患聾啞病的孩子。遺傳學上把這種現(xiàn)象叫做_____。圖中這對夫婦所生的子女，患聾啞病的機率是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的營養(yǎng)不良和肥胖都會影響壽命，科研人員對食量與壽命的關(guān)系進行了有關(guān)研究。
（1）膳食限制是指限制動物飲食中供能有機物的量，而提供充足的水、無機鹽等物質(zhì)，保證動物不出現(xiàn)營養(yǎng)不良的飲食方式。研究人員利用大鼠進行如下實驗：
| 自由飲食組 | 膳食限制組 | ||
雄性 （14只） | 雄性 （22只） | 雄性 （15只） | 雌性 （起始21只，后有2只逃逸） | |
平均壽命（天） | 483 | 801 | 894 | 826 |
最長壽命（天） （壽命最長大鼠的壽命） | 927 | 1189 | 1306 | 1297 |
①計算各組大鼠的平均壽命作為實驗結(jié)果的目的是_____。
②分析表中數(shù)據(jù)可知，膳食限制可以使大鼠壽命_____，且對雄性的影響更加明顯。
（2）近些年，研究人員用雄性大鼠進行如下實驗，研究運動對平均壽命和最長壽命的影響，并與膳食限制作用效果進行比較。
A組：進行轉(zhuǎn)輪運動，提供充足食物
B組：不進行轉(zhuǎn)輪運動，控制食物量與A組相同
C組；不進行轉(zhuǎn)輪運動，控制食物量使體重與A組相同
結(jié)果如圖所示。
①大鼠的運動是由骨骼肌收縮牽動骨繞_____活動產(chǎn)生的。骨骼肌細胞在線粒體中利用_____分解有機物，釋放的能量可用于肌肉收縮。
②實驗中為C組提供的食物量應_____A組食物量。（填“大于”、“等于”或“小于”）
③實驗結(jié)果說明，運動可以_____，其作用效果低于膳食限制。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ）
A．具有筑巢、孵卵、育雛等行為 B．前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌
C．食量大、直腸短，可隨時排便 D．身體呈流線型，體表被覆羽毛
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物的葉片在白天進行某些生命活動的示意圖，甲、乙表示其生命活動過程，①②表示某種氣體。下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A.①表示氧氣，甲表示光合作用
B.乙過程分解的有機物是甲過程制造的
C.植物吸收的水分主要用于甲過程
D.乙過程只有白天才能進行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題：
（1）圖中丙曲線表示 ______的消化過程，最終被消化分解成______
（2）乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被消化分解為______。
（3）甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)______分泌的膽汁乳 化后才能被消化。
（4）食物在圖中的[ ]______處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。
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