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          【題目】以下措施不能起到增強大棚中植物光合作用的是
          A. 通入適量的二氧化碳 B. 合理密植
          C. 通入適量的氧氣 D. 間作套種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產，A正確；合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光照，是提高單位面積內農作物產量的一個重要措施，B正確；氧氣是呼吸作用的原料，增加氧氣促進了呼吸作用，促進了有機物的分解，作物就減產，C錯誤；間作套種能使植物最大程度的接受陽光，充分進行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有機物，增加產量，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換作用無直接關系的是（ ）
          A.肺泡壁由一層上皮細胞組成   B.肺泡數(shù)目多，總面積大 
          C.肺泡外纏繞著毛細血管  D.肺泡位于細支氣管的末端
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖．結合圖示回答下列問題：

          （1）圖中B和  所示生物能進行光合作用，圖中  所示生物體內有脊柱，圖中  所示生物為單細胞生物．
          （2）E蝗蟲體表有  ，可防止體內水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這類生物都適于生活在  環(huán)境．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗話說“人怕傷心，樹怕剝皮”，樹莖的基部剝去一圈樹皮后容易死亡，這是因為剝皮
          A. 直接導致光合作用不能進行 B. 切斷了導管，葉片缺少水分
          C. 切斷了導管，根缺少有機物 D. 切斷了篩管，根缺少有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列鏡頭的組合中，看到細胞數(shù)目最多的是（　�。�
          A.目鏡5×、物鏡5×
          B.目鏡10×、物鏡10×
          C.目鏡5×、物鏡10×
          D.目鏡10×、物鏡15×
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】裸子植物多為草本，根、莖、葉 都很發(fā)達。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2014年在西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。截至12月，世界衛(wèi)生組織報告確診、疑似和可能感染病例近20000例，死亡6000多人。埃博拉出血熱疫情是由埃博拉病毒引起的。該病毒變異非�？�，不斷出現(xiàn)新的屬種；通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作。目前疫情已得到了有效控制……
          根據(jù)以上信息和所學知識回答下列問題：
          （1）埃博拉出血熱與下面哪一項傳染病的病原體相同（____）
          ①肺結核�、诹鞲小、刍紫x病�、苤袞|呼吸綜合征
          A.①②　　　  B.②④　 　　C.①③　　 　D.③④
          （2）埃博拉病毒變異快、不斷出現(xiàn)新的屬種，主要原因是病毒結構中的_____________發(fā)生了改變。
          （3）疫區(qū)的人們采取了以下措施，其中屬于切斷傳播途徑的是________(填代號)。
          ①隔離病人 ②使用一次性口罩、手套和防護服 ③接種疫苗 ④用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒
          （4）下圖反映出小白鼠先后接種某種疫苗后，血液中產生相應抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產生抗體數(shù)量的特點是____________________，且持續(xù)的時間長，因而預防接種通常應進行兩次或多次。上述免疫反應屬于________免疫。
          （5）埃博拉病毒是一種泛嗜性的病毒，可侵犯各系統(tǒng)器官，尤以肝、脾損害為重，二者屬于免疫器官的是__________。
          （6）病毒的起源尚不得而知。但基于現(xiàn)有證據(jù)，人們認為果蝠(狐蝠科)可能是埃博拉病毒的自然宿主。專家研究發(fā)現(xiàn)果蝠取得果實后會移至他處食用，因此，其殘果與種子大多散落于離母株樹種較遠的地方。同時，許多種子必須由果蝠取食，經(jīng)其消化道排出后，始有較高的萌發(fā)率。這反映了果蝠在生物圈中對______________________尤為顯著。
          （7）2018年1月，國家食品藥品監(jiān)督管理總局宣布由我國獨立研發(fā)、具有完全自主知識產權的創(chuàng)新性重組疫苗產品“重組埃博拉病毒病疫苗（腺病毒載體）”的新藥注冊申請19日獲食藥監(jiān)總局批準。這是我國首個重組埃博拉病毒病疫苗獲批注冊。下列關于疫苗的敘述錯誤的是（_____）
          A.疫苗屬于處方藥 
          B.從免疫學上分析疫苗應屬于抗體
          C.疫苗引起的免疫屬于特異性免疫 
          D.接種疫苗屬于保護易感人群
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鮮美的肉湯放置久了會變酸，這是微生物搞的“惡作劇”，這些微生物來自哪里？法國生物學家巴斯德通過巧妙的實驗解答了這一問題．如圖是巴斯德的實驗示意圖．A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質．請回答：

          （1）巴斯德認為，肉湯變酸是由  引起的，這些  來自于  ．
          （2）甲圖中肉湯仍保鮮的是  瓶，而將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中  的加入瓶內．
          （3）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______
          A.瓶子的大小
          B.細菌的有無
          C.肉湯的多少
          （4）在科學探究的過程采用的方法有很多，除了巴斯德的實驗法以外，還有  、  、  等方法．在實際生活中往往需要多種探究方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“親子鑒定”常從血液中提取DNA，DNA主要來自于血液中的
          A. 血小板 B. 紅細胞 C. 白細胞 D. 血紅蛋白
          

			
          

			
          
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