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        1. 【題目】臀部的外上部沒(méi)有大的神經(jīng)和血管通過(guò),所以常常被選為

          A肌內(nèi)注射的部位 B試驗(yàn)的部位

          C靜脈注射的部位 D皮試的部位

          【答案】A

          【解析】

          試題分析靜脈注射的時(shí)間一般較長(zhǎng),人體的運(yùn)動(dòng)常常引起臀部的活動(dòng),因此一般不能選擇臀部作為靜脈注射的部位;臀部的皮膚較厚,也不適宜作為皮試的部位。臀部的外上部沒(méi)有大的神經(jīng)和血管通過(guò),注射器的針頭扎入時(shí),不會(huì)損傷血管和神經(jīng),藥液也容易被肌肉中的血管吸收。因此,臀部的外上部常被選作肌肉注射的部位。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生物分類的等級(jí)單位中,最大和最小的分類單位分別是

          A目、界 B綱、種 C界、種 D界、屬

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人們常說(shuō)“作繭自縛”,說(shuō)的是蠶發(fā)育過(guò)程的哪個(gè)時(shí)期( 。

          A. B. 幼蟲(chóng) C. D. 成蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我市益陽(yáng)至桃江公路兩側(cè)幾年前全部栽種了桃花。早春季節(jié)桃花盛開(kāi),形成了鮮艷的桃花路,引來(lái)很多游人駐足觀賞。請(qǐng)回答下面有關(guān)桃花的問(wèn)題:

          1)在分類學(xué)上桃屬于被子植物的 (填雙子葉或單子葉)植物綱。

          2桃花路上的桃樹(shù)枝繁葉茂,其枝條是由 發(fā)育而來(lái)。

          3)在培育桃樹(shù)的過(guò)程中,要經(jīng)常施肥。桃樹(shù)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是 無(wú)機(jī)鹽。

          4桃花路上的桃花花大而多、開(kāi)花早且花期長(zhǎng)。要想保持這些優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是 。

          5)上圖(二)中的ab分別是由圖(一)中的 發(fā)育而來(lái)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】珍珠貝和三角帆蚌常被人們用來(lái)人工培育珍珠,光亮珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)

          A貝殼 B外套膜 C珍珠層 D斧足

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答:

          (1)整個(gè)鳥(niǎo)卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?________,卵細(xì)胞是由圖中__________________構(gòu)成,其中[ ]___________里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

          (2)胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ]___________________供給的。

          (3)鳥(niǎo)類的生殖發(fā)育過(guò)程:一般包括______、交配、筑巢、產(chǎn)卵、______和育雛幾個(gè)階段。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于仿生技術(shù)的是

          A. 雷達(dá) B. 薄殼建筑

          C. 飛行員的“抗荷服” D. 活字印刷

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】?懦鍪澄餁?jiān)姆绞绞?/span>

          A由肛門排出 B由口排出

          C由胞肛排出 D由細(xì)胞膜排出

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是:

          A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物

          C.生物與環(huán)境互不影響 D.生物與環(huán)境相互影響

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          同步練習(xí)冊(cè)答案