【題目】做實驗時，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的（ ）
A.體節(jié)
B.環(huán)節(jié)
C.體帶
D.環(huán)帶
【答案】D
【解析】身體呈長圓筒形，褐色稍淡，細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠，腹面顏色較淺，大多數體節(jié)中間有剛毛，在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運動作用。用濕潤的體壁呼吸，蚯蚓是通過肌肉收縮和剛毛的配合向前移動的，具有避強光，趨弱光的特點。
所以答案是：D
【考點精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動物的相關知識點，需要掌握環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能正確解答此題．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體屈肘動作圖，請據圖回答下列問題：
（1）人做屈肘動作時，骨骼肌接受了神經系統傳來的刺激，進而牽動所附著的____繞著_____活動產生屈肘動作，在屈肘動作中，肌群1____，肌群2___。
屈肘動作的完成離不開關節(jié)，關節(jié)的結構是與運動的功能相適應的，如圖是關節(jié)結構示意圖，請據圖問答。
（2）關節(jié)的結構包括關節(jié)面、[___ ]關節(jié)囊、____三部分組成。
（3）我們常說的“脫臼”指的是[___]從_______ 中滑脫。骨折病人能夠愈合，這是因為骨折病人的骨膜中有_____，能促進骨的生長和再生。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉（如圖所示）.試分析此現象,回答下列問題。
（1）黑猩猩的這種行為屬于_____行為。
（2）幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經驗的積累和_____而獲得。
（3）圖2中的羚羊吃草在動物行為的功能上屬于_____行為:圖3中的行為與動物的_____有關。上述兩種行為是有動物體內的_____決定的,都屬于_____行為,學習行為都建立在_____。
（4）社會行為的特征是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是梨花梨樹,枝條和枝芽結構示意圖請據圖問答下列問題。
(1)在圖一所示的結構中最主要的部分是標號 __________
(2)圖二E處是果農改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵技術是 _________
(3)圖二中的A是由圖三中的（ ）_______將來發(fā)育來的。圖三中的c將來發(fā)育成 __________
(4)果農為了增加果實的質量,常采用“環(huán)剝”技術(如圖二C處將莖剝去寬約一厘米，深至形成層的一圈樹皮)這樣做的道理是________________
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