【題目】對下圖的理解或解釋錯誤的是
A. 圖甲：胎兒生活在羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧
B. 圖乙：在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大
C. 圖丙：心房收縮，血液被壓出心房，穿過心房與心室之間的瓣膜進(jìn)入心室
D. 圖丁：遠(yuǎn)處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方，可以佩戴凸透鏡加以矯正
【答案】D
【解析】
A、甲圖是胎兒在子宮內(nèi)的發(fā)育情況，子宮內(nèi)的羊水是胎兒生活的環(huán)境，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，產(chǎn)生的代謝廢物也通過胎盤和臍帶排出。A正確；
B、圖乙中，膈頂下降，膈肌收縮，使胸廓的上下徑增大，胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，人體吸氣，B正確；
C、圖丙表示的是心臟的工作過程，圖中房室瓣打開，血液由心房進(jìn)入心室，心房收縮，心室舒張，C正確。
D、丁圖中，遠(yuǎn)處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方，這是近視眼的表現(xiàn)，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正，D錯誤。
故選D。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯誤的是（ �。�
A. 甲乙都有綠色肉質(zhì)主干，有利于儲存水分和進(jìn)行光合作用
B. 甲乙都沒有寬大的葉，有利于降低蒸騰作用保存水分
C. 甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果
D. 環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表（ ）
A.生產(chǎn)者、分解者、消費者
B.消費者、分解者、生產(chǎn)者
C.分解者、生產(chǎn)者、消費者
D.生產(chǎn)者、消費者、分解者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為鯽魚的外形結(jié)構(gòu)圖，通過實驗證明魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因為（ ）的作用。
A.7
B.6
C.1
D.8
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，標(biāo)號①—⑧表示生理過程，請據(jù)圖回答：
（1）過程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的__________等物質(zhì)。
（2）通過過程④進(jìn)入血液中的氧主要與血紅蛋白__________，使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能。
（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外過程中，隨血液循環(huán)一定會流經(jīng)心臟的______心室。
（4）過程⑥和⑤相比：過程__________（填標(biāo)號）屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。
（5）過程①、⑦、⑧排出的廢物有__________以及水、無機(jī)鹽等。
（6）在腎單位的結(jié)構(gòu)中，既屬于泌尿系統(tǒng)又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】國家規(guī)定一些地區(qū)鹽業(yè)公司必須銷售加碘食鹽，這是為了（ ）
A．預(yù)防呆小癥 B．預(yù)防地方性甲狀腺腫大
C．預(yù)防侏儒癥 D．預(yù)防巨人癥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，看圖回答下列問題：
（1）注明圖中1～9各部分結(jié)構(gòu)名稱
1： 2： 3： 4: 7: 8: 9:
（2）圖中的〔〕里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行的部位。
（3）圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供 。
（4）圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供
（5）卵細(xì)胞是由圖中、_和構(gòu)成的。
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