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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】2013年2月以來,上海等地發(fā)生由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,多人死亡.疫情爆發(fā)后,各地立即啟動應急機制應對.請根據所學的傳染病及免疫知識回答下列問題.

          (1)造成該疫情的病原體是 , 與該病原體結構最相似的是(填寫如圖的數(shù)字序號).
          (2)禽流感等呼吸道傳染病主要通過等途徑傳播.
          (3)病原體侵入人體后,刺激人體淋巴細胞產生相應的 , 從而提高對該病的免疫力,這種免疫方式屬于免疫.
          (4)禽流感可防可控,請你提出一條個人預防禽流感的具體做法:

          【答案】
          (1)H7N9亞型禽流感病毒;②
          (2)空氣、飛沫
          (3)抗體;特異性
          (4)注意個人衛(wèi)生;室內經常通風換氣
          【解析】解:(1)圖中①是細菌,②是病毒,③是植物細胞,④是動物細胞,引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱做病原體,引起H7N9亞型禽流感的病原體是H7N9亞型禽流感病毒,病毒沒有細胞結構,是由外面的衣殼和內部的遺傳物質組成,因此,與該病原體結構最相似的是②.(2)禽流感等呼吸道傳染病主要通過空氣、飛沫等途徑傳播.(3)病原體侵入人體后,刺激人體淋巴細胞產生相應的抗體,從而提高對該病的免疫力,這種免疫方式屬于特異性免疫.(4)預防傳染病的措施有,控制傳染源,切斷傳播途徑和保護易感人群.我們可以注意個人衛(wèi)生、室內經常通風換氣來預防禽流感.
          所以答案是:(1)H7N9亞型禽流感病毒;②;(2)空氣、飛沫;(3)抗體;特異性;(4)注意個人衛(wèi)生;室內經常通風換氣
          【考點精析】本題主要考查了病毒和傳染病及其預防的相關知識點,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質;傳染病特點:傳染性、流行性;預防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等);切斷傳播途徑(保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等);保護易感人群(預防接種、鍛煉身體等)才能正確解答此題.

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          (4)在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左下方,如何操作才能使它明亮并位于視野中央?_____

          A.換用小光圈,裝片向右上方移動

          B.換用大光圈,裝片向右上方移動

          C.換用小光圈,裝片向右下方移動

          D.換用大光圈,裝片向左下方移動

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