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        1. 森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為“綠色水庫” 。                                    (    )
          森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫”之稱
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          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          綠色植物是生物圈中的主要成分,它們通過葉綠體利用光能,把無機(jī)物合成儲存能量的有機(jī)物,因此,綠色植物是生物圈中的          ,動物必須直接或間接綠色植物為食,通過消耗有機(jī)物來維持生活,所以,動物是生物圈中的            。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這千古名句描繪了美麗的田園風(fēng)光,也道出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系。右圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖。請回答:
          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,水稻屬于       者,蛙屬于       者。
          (2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間

          的關(guān)系,主要是             的關(guān)系,這樣就形成             
          (3)此圖中共有     條食物鏈。此圖中最長的一條食物鏈可表示為                
          (4)青蛙是人類的朋友,能消滅大量害蟲,但有人為了經(jīng)濟(jì)利益支大肆捕捉青蛙,這給該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是                                 

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          人類已經(jīng)能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的自我調(diào)節(jié)能力,各種生物之間存在相互依賴、相互制約的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的                 總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)方面(     )
          A.動物作為消費(fèi)者,不起作用B.只有生產(chǎn)者——植物起作用
          C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就是釋放能量D.動物作為消費(fèi)者,也參與了物質(zhì)循環(huán)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.植物在生活中不需要呼吸B.動物在生活中能自己制造有機(jī)物
          C.母雞下蛋屬于繁殖D.植物對外界刺激不能作出任何反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “螳螂捕蟬,黃雀在后!闭f明了生物之間的什么關(guān)系?               (    )
          A.共生關(guān)系B.競爭關(guān)系C.合作關(guān)系D.捕食關(guān)系

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在下列食物鏈中,表示正確的是
          A.貓頭鷹→田鼠→水稻(種子)B.貓頭鷹→田鼠→水稻(種子) →蘑菇
          C.草→田鼠→狐D.陽光→植物→蘑菇→螞蟻

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          同步練習(xí)冊答案