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          請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果。 請你運用所學(xué)的知識，解答下列問題： 
          (1)夏天吃西瓜時，看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，這實際是一個個的_________， 要想觀察到它必須借助___________。 
          (2)熟透了的西瓜甜美多汁，這些汁來自于細胞結(jié)構(gòu)中的____________。 
          (3)種下西瓜的種子, 最后又結(jié)出了西瓜, 這現(xiàn)象決定于細胞結(jié)構(gòu)中的___________。 
          (4)吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于_________組織，吃剩下的瓜皮屬于__________組織。 
          (5)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個_______________。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)細胞　顯微鏡　　
          (2)液泡　 
          (3)細胞核　　
          (4)營養(yǎng)　保護　　
          (5)果實 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果．請你觀察下面的植物細胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學(xué)的知識，解答下列問題：
          （1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要來自于細胞結(jié)構(gòu)中的[
          5
          5
          ]
          液泡
          液泡
          ．
          （2）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的[
          4
          4
          ]
          細胞核
          細胞核
          中．
          （3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于
          營養(yǎng)
          營養(yǎng)
          組織，這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[
          3
          3
          ]
          葉綠體
          葉綠體
           制造的．
          （4）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個
          器官
          器官
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：往炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果．請你運用所學(xué)的知識，解答下列問題：
          （1）瓜瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，這實際上是一個個的
           
          ．
          （2）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于
           
          組織，吃剩下的瓜皮屬于
           
          組織；西瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于
           
          組織．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果．請你觀察下面的植物細胞結(jié)構(gòu)圖并運用所學(xué)的知識，解答下列問題：
          （1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要來自于細胞結(jié)構(gòu)中的[______]______．
          （2）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的[______]______中．
          （3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于______組織，這些營養(yǎng)物質(zhì)是由[______]______ 制造的．
          （4）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：往炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果．請你運用所學(xué)的知識，解答下列問題：
          （1）瓜瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，這實際上是一個個的______．
          （2）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于______組織，吃剩下的瓜皮屬于______組織；西瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于______組織．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案