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        1. 【題目】為了防止鳥吃草籽,把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩起來。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光了,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____________________________。

          【答案】打破食物鏈

          【解析】

          生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的聯(lián)系,正是這種聯(lián)系,使生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);如果人為地對生態(tài)系統(tǒng)施加干擾,就會破壞生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過食物鏈而形成的這種關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中,每種生物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,這種關(guān)系一旦遭到破壞,就可能打破原來的平衡。

          在天然牧草區(qū)中存在著由草→食草昆蟲→食蟲鳥組成的食物鏈.當(dāng)草場被網(wǎng)子罩上后,這一食物鏈被破壞,蟲子因不能被食蟲鳥所食而大量繁殖,最終將草的葉吃光.而未被網(wǎng)子罩上的草場,因食物鏈未被破壞,牧草生長良好。因此,在牧草區(qū),用網(wǎng)子將牧草罩住后,草的葉子幾乎被昆蟲吃光了,因而沒能得到預(yù)想的草籽,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因人為地破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國居世界首位的植物資源是( )
          A.藻類植物
          B.苔蘚植物
          C.蕨類植物
          D.裸子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類只有科學(xué)地認(rèn)識自身生命活動的規(guī)律,才能健康地4生活,請回答:

          (1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,_____是建造和修復(fù)身體的重要原料;食物中的淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物是_____,它是人體最重要的供能物質(zhì)。

          (2)肺與外界的氣體交換是通過_____(選填“呼吸運動”或“擴散作用”)實現(xiàn)的。

          (3)人體的血液循環(huán)分為_____和肺循環(huán)兩條途徑。人體內(nèi)物質(zhì)的運輸是通過_____實現(xiàn)的。

          (4)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質(zhì)的透過,這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境特征的是( )

          A. 保護(hù)色 B. 警戒色 C. 捕食 D. 擬態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗記錄如下表,該同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象可能錯誤的是

          試管

          加入物質(zhì)

          溫度/℃

          時間/分鐘

          加入碘液后的實驗現(xiàn)象

          1

          淀粉糊+唾液

          37

          5

          不變藍(lán)

          2

          淀粉糊+胃液

          37

          5

          變藍(lán)

          3

          淀粉糊+唾液

          0

          5

          變藍(lán)

          4

          淀粉塊+唾液

          37

          5

          不變藍(lán)

          A. 1號試管 B. 2號試管 C. 3號試管 D. 4號試管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在調(diào)查校園生物時,以下同學(xué)的做法中,正確的是(。

          A. 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究

          B. 小偉撥開草叢,一只蟋蟀蹦出來,很快蹦到校園外面去,小偉把它記錄下來

          C. 小梅發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲,覺得太惡心了,不記錄

          D. 小明調(diào)查記錄中有青蛙,其他同學(xué)都沒有,小明決定把它刪掉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下邊是2017年11月18日新京報的一篇報道,結(jié)合相關(guān)資料回答問題:

          (原標(biāo)題:湖南衛(wèi)計委:桃江四中已確診29例肺結(jié)核)

          湖南省桃江縣四中多名學(xué)生感染肺結(jié)核一事有了新進(jìn)展。

          昨日,湖南省衛(wèi)計委發(fā)布情況通報,截至11月16日,共發(fā)現(xiàn)29例肺結(jié)核確診病例和5例疑似病例,另有38名學(xué)生預(yù)防性服藥,共計72名學(xué)生接受治療和管理,對疑似及預(yù)防性服藥學(xué)生的診斷待觀察、復(fù)查后再予以確認(rèn)。通報稱,目前疫情已得到有效控制。

          結(jié)核病俗稱“癆病”,是結(jié)核桿菌侵入人體引起的一種慢性傳染病,主要侵害人體肺部,發(fā)生肺結(jié)核。肺結(jié)核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏,將結(jié)核菌傳播到空氣中,健康人吸入帶有結(jié)核菌的飛沫,即可能受到感染。

          云南省疾病預(yù)防控制中心專家提醒:與肺結(jié)核病人共同居住、同室工作、學(xué)習(xí)的人有可能感染結(jié)核菌,應(yīng)及時到醫(yī)院去檢查排除。艾滋病毒感染者、免疫力低下者、糖尿病病人、塵肺病人、老年人等都是容易發(fā)病的人群,應(yīng)每年定期進(jìn)行結(jié)核病檢查。

          當(dāng)出現(xiàn)連續(xù)咳嗽、咳痰兩周以上或痰中帶血,應(yīng)高度懷疑得了肺結(jié)核,盡快到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病定點治療醫(yī)院就診。肺結(jié)核還會伴有低燒、夜間出汗、午后發(fā)熱、胸痛、疲乏無力、體重減輕、呼吸困難等癥狀。得了肺結(jié)核如發(fā)現(xiàn)不及時,治療不徹底,會對健康造成嚴(yán)重危害,甚至可引起呼吸衰竭和死亡,給患者和家庭帶來沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

          肺結(jié)核病人應(yīng)當(dāng)注意做到不隨地吐痰:咳嗽、打噴嚏時掩口鼻:不去人群密集的公共場所,外出時佩戴口罩可以減少肺結(jié)核的傳播。居家治療的肺結(jié)核病人,應(yīng)當(dāng)盡量與他人分室居住,保持居室通風(fēng),佩戴口罩,避免家人被感染。肺結(jié)核可防可治,加強營養(yǎng),提高人體抵抗力,有助于預(yù)防肺結(jié)核。

          普通肺結(jié)核治療全程為6﹣8個月,按醫(yī)生要求規(guī)范治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核病人都可以治愈,但如果不規(guī)范治療,則容易產(chǎn)生耐藥肺結(jié)核,病人一旦耐藥,治愈率低,治療費用高,社會危害大。

          (1)根據(jù)肺結(jié)核的傳播途徑可以判斷,肺結(jié)核是呼吸道傳染病。除此之外,還有_____傳染病、_____傳染病和_____傳染病。

          (2)傳染病具有傳染性、_____的特點,有些傳染病在發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性,一般其傳染性最強是在_____。

          (3)報道中29例肺結(jié)核確診病例患者屬于_____;肺結(jié)核病人不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時掩口鼻,外出佩戴口罩等措施屬于預(yù)防措施中的_____

          (4)要防止傳染病蔓延,應(yīng)盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、_____、_____、早隔離、早治療。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在非洲南部的一些地方,人們常會在亂石叢中看到一些灰黑色的“鵝卵石”。有時,這些“鵝卵石”上竟會開出美麗的鮮花。原來,這并不是鵝卵石,而是一種植物!這種植物生長在石頭叢中,只有幾片著地而生的肥厚葉子。它的葉子無論是顏色還是形狀上都活象鵝卵石,人們就給它起了個名字叫生石花,意思是生長在石頭上的花朵。

          (1)用達(dá)爾文的觀點解釋,生石花出現(xiàn)上述性狀是____________的結(jié)果。

          (2)上述現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做擬態(tài),你能舉出生物擬態(tài)的例子嗎?_________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在人體消化管內(nèi),既無消化功能,又基本無吸收功能的器官是(  )

          A. 口腔、咽 B. 咽、胃 C. 胃、小腸 D. 咽、食道

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          同步練習(xí)冊答案