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        1. 【題目】從生物與環(huán)境的相互關(guān)系看,生活在青草叢中的蝗蟲體色為綠色,生活在枯草叢中的蝗蟲體色成黃色,這說明生物能________環(huán)境。如果蝗蟲的個(gè)體數(shù)量過多會造成植被的破壞,這說明生物能________環(huán)境。

          【答案】適應(yīng)??? 影響???

          【解析】

          生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響和改變環(huán)境。

          生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響和改變環(huán)境。因此,從生物與環(huán)境的相互關(guān)系看,生活在青草叢中的蝗蟲體色為綠色,生活在枯草叢中的蝗蟲體色成黃色,這說明生物能適應(yīng)環(huán)境。如果蝗蟲的個(gè)體數(shù)量過多會造成植被的破壞,這說明生物能影響環(huán)境。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。

          (1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境么?

          (2)作出假設(shè):___________________________________________________________。

          (3)制定并實(shí)施方案:在鐵盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,觀察鼠婦在兩側(cè)的數(shù)量。此實(shí)驗(yàn)的對照環(huán)境是__________________,該實(shí)驗(yàn)的變量是__________,有________個(gè)變量.如果在鐵盒中央放兩只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確結(jié)論?為什么?______________________________

          (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次,結(jié)果如表格

          環(huán)境

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          明亮

          0只

          1只

          2只

          0只

          2只

          陰暗

          10只

          9只

          8只

          10只

          8只

          (5)實(shí)驗(yàn)中分別計(jì)算出鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的_________,這樣做得原因是_____________________________________________。從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______

          (6)做完實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦應(yīng)當(dāng)做什么樣的處理?____________________

          (7)如果探究”水分是否影響鼠婦的生活”則應(yīng)該設(shè)出__________________的變量.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料,回答問題。

          某校有一位同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、惡心和皮疹等癥狀,經(jīng)校醫(yī)診斷,該同學(xué)患上水痘,水痘是一種呼吸道傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒感染引起,且通過空氣和飛沫傳播。校醫(yī)建議:患病同學(xué)到醫(yī)院診治,帶痊愈后再返校;沒有出過水痘且從未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種;教室內(nèi)噴灑消毒液。

          (1)從傳染病的角度看,引起水痘的病毒稱為_______________。

          (2)患水痘的同學(xué)痊愈后再返校,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______

          (3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于________________;它能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體_________________(填“能”或“不能”)對乙肝病毒產(chǎn)生作用。

          (4)人體的第________________道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體的各種性狀都是由????????? 控制的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】袁隆平院士培育雜交水稻利用了

          A.生物分布多樣性???????? B.基因多樣性

          C.生物種類多樣性???????? D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

          ?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國生物多樣性面臨威脅的原因很多.根據(jù)以下資料對應(yīng)寫出生物多樣性面臨威脅的原因.

          資料1:在淮河流域,由于污染不斷加劇,于1994年爆發(fā)了特大污染事故,致使洪澤湖1200萬千克魚、9萬千克蟹、2.5萬千克蝦死亡.著名的京杭大運(yùn)河污染也很嚴(yán)重,目前,蘇南大部城市河段發(fā)黑發(fā)臭,成為沒有動物的“死河”.

          資料2:200年前,澳大利亞從歐洲引進(jìn)幾只家兔供人觀賞,一次突發(fā)火災(zāi),家兔逃出木籠成為野兔.不到100年,已遍布澳大利亞大陸,成了破壞莊稼,與牛羊爭食牧草,影響交通安全的禍害.

          資料3:19世紀(jì)初,在美洲東部森林中的旅鴿數(shù)量非常多,成群飛翔時(shí)遮天蔽日,數(shù)量以億萬計(jì).由于濫獵亂捕,每年被捕殺的旅鴿數(shù)以百萬計(jì),加上森林遭到嚴(yán)重破壞,絕大多數(shù)旅鴿被無情地殺死了,到1900年前后從野外消失.養(yǎng)在美國辛辛那提動物園里的最后一只旅鴿死于1914年.

          材料4:據(jù)2010年5月27日的《人民日報(bào)》報(bào)道,由于長期過度放牧,內(nèi)蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色荒漠.草原退化給鼠類提供了良好的棲息地,鼠害成災(zāi),滿地的鼠洞破壞了土層結(jié)構(gòu),加速草原沙化.同時(shí),由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類的天敵少,使鼠類更加泛濫,進(jìn)一步加劇了對草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞.???

          (1)________;(2)________;(3)________;(4)________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的消化系統(tǒng)由____________________組成;呼吸系統(tǒng)由____________________兩部分組成,其中作為呼吸系統(tǒng)的主要器官和氣體交換的場所的是__________;呼吸運(yùn)動包括__________________兩個(gè)過程。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】世界一級方程式錦標(biāo)賽(F1)的選手們在比賽時(shí),一見到紅色信號燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色,立刻開足馬力,奮勇爭先。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞途徑是(??? )

          A. 眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉??? B. 眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉

          C. 皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉??? D. 皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】切開熟透的西瓜時(shí),有紅色的汁液流出,這些汁液主要存在于細(xì)胞的(??? )

          A. 細(xì)胞核里??? B. 細(xì)胞膜里??? C. 液泡里??? D. 細(xì)胞壁里

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          同步練習(xí)冊答案