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        1. 【題目】同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。

          【答案】×

          【解析】

          試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等,因此同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究動物的行為,某同學(xué)進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實驗記錄,如圖為“迷宮”示意圖;請回答下列問題

          實驗次數(shù)

          找到食物的時間

          第一次

          267秒

          第二次

          193秒

          第三次

          90秒

          (1)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____行為。

          (2)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物,這種能力的強弱是由動物體內(nèi)的_____決定的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是( )

          A. 基因的結(jié)構(gòu)與功能 B. 果園養(yǎng)雞 C. 神舟七號研制 D. 雜交水稻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項不屬于健康生活習(xí)慣的是( )
          A.熬夜學(xué)習(xí)
          B.合理膳食
          C.合理用藥
          D.適度運動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時,視野中看到的應(yīng)當是( )
          A.q
          B.p
          C.d
          D.b

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是

          A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜

          C. 最高等、最簡單 D. 最低等、最簡單

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在觀察標本的時候,開始時圖像如圖一所示,調(diào)整后如圖二所示,請問,小明進行了哪些操作?

          A. 先將標本向左上方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡

          B. 先將標本向右下方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡

          C. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向右下方移動

          D. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向左上方移動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部位分別是 ( )

          A. 左心室、右心房 B. 左心室、右心室

          C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是

          A生物的生活需要營養(yǎng) B生物都是由細胞構(gòu)成的

          C生物能生長和繁殖 D生物能對外界刺激做出反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊答案