日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          （2011?青島）下列對蚯蚓外部形態(tài)的描述，錯誤的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查蚯蚓的特征，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，據(jù)此答題．
          解答：解：A、蚯蚓的身體是由許多的體節(jié)組成的，為環(huán)節(jié)動物，不符合題意．
          B、蚯蚓靠濕潤的體表來吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的體表是濕潤的，符合題意．
          C、用手撫摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感覺，是因為腹部生有剛毛，輔助蚯蚓運動，不符合題意．
          D、蚯蚓的前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶．身體前端有口，后端有肛門，不符合題意．
          故選：B
          點評：關(guān)鍵知道蚯蚓的結(jié)構(gòu)特征是身體有許多體節(jié)組成，體表濕潤，有口和肛門等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?青島）如圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程．其中①代表氧氣，A、B、C分別表示生理過程．請據(jù)圖回答：
          （1）C表示的生理過程是
          光合作用
          光合作用
          ；能降低植物體的溫度并促進根吸收水分的生理過程是
          蒸騰作用
          蒸騰作用

          （2）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程
          呼吸作用
          呼吸作用
          所釋放的能量．
          （3）植物根部吸水的主要部位是
          根尖的成熟
          根尖的成熟

          （4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，采取間作套種、合理密植是為了提高
          光合作用
          光合作用
          的效率．
          （5）某生物研究小組進行了以下實驗探究：
          ①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜，再將植物置于光下一段時間，然后摘下一片葉子，用酒精脫去葉綠素，漂洗后滴加碘液，葉片呈藍色．該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物
          ．
          ②氣體是如何進出植物葉片的呢？某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時切片放到顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是
          氣孔
          氣孔
          植物進行氣體交換的“窗口”．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?青島）某校生物興趣小組的同學(xué)針對細菌和真菌進行了相關(guān)問題研究．
          （1）在培養(yǎng)細菌過程中，同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落（如圖）．圖中
          A
          A
          屬于細菌菌落．細菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
          細菌有未成形的細胞核
          細菌有未成形的細胞核

          （2）有經(jīng)驗的農(nóng)民常常在一塊地中輪流種植玉米和大豆，這是因為豆科植物根部有
          根瘤菌
          根瘤菌
          ，能夠為植物的生長提供含氮物質(zhì)．
          （3）進行“酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精”的實驗探究，某同學(xué)在下列三套裝置中加入等量的干酵母（內(nèi)有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量葡萄糖，并將三套裝置放在溫暖環(huán)境中．該實驗的變量是
          有無氧氣
          有無氧氣
          ；需選擇
          A、C
          A、C
          兩套裝置作為對照實驗；上述裝置中能產(chǎn)生酒精的是
          A
          A

          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?青島）以下是某同學(xué)對幾個實驗的認(rèn)識，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案