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        1. 下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述中,不正確的是:
          A.蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
          B.植物茂盛的地方,人感覺冷快。這與植物的蒸騰作用有關(guān)
          C.植物通過蒸騰作用散失的水分比其他生物少
          D.一般情況下,氣溫越高,蒸騰作用越強(qiáng)
          C

          試題分析:蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程.根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,這是蒸騰作用在自然界中的作用;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          移栽白菜幼苗時(shí),盡可能選在陰天或傍晚進(jìn)行,并去掉一部分葉子,這樣做是為了(  )
          A.降低光合作用B.降低蒸騰作用
          C.減少水分吸收D.增加水分吸收

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在陰天或傍晚進(jìn)行移植,并去掉部分枝葉,是為了:
          A.降低光合作用B.降低蒸騰作用
          C.減少水分吸收D.增加水分吸收

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在我們生活的生物圈中,有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,這個大“工廠”究竟是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的呢?請回答有關(guān)問題:
          (1)綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是_________,制造有機(jī)物依靠的結(jié)構(gòu)是_______。請用式子表示出綠色植物制造有機(jī)物的完整過程:_____________________________。
          (2)蒸騰作用對綠色植物進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)所起的作用是_________________________。
          (3)二氧化碳是綠色植物進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)必需的原料嗎?請進(jìn)行探究(只答探究方案)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于植物吸收、運(yùn)輸和利用水分的敘述,錯誤的是
          A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)
          B.蒸騰作用失水主要通過葉片的氣孔來完成
          C.莖內(nèi)運(yùn)輸水分主要靠導(dǎo)管來完成
          D.植物吸收的水分大部分用于光合作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          綠色植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用,所以能夠幫助我們維持生物圈的碳-氧平衡。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          陽光下,一株綠色植物進(jìn)行的生理活動有 (    )。
          A.吸收作用、光合作用和呼吸作用
          B.吸收作用、光合作用和蒸騰作用
          C.吸收作用、呼吸作用和蒸騰作用
          D.吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          夏季的樹林里空氣濕潤,涼爽宜人,這主要是由于樹木的(    )
          A.光合作用產(chǎn)生氧氣B.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          C.蒸騰作用散發(fā)水分D.光合作用產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          移栽植物幼苗時(shí)可在陰天或傍晚時(shí)進(jìn)行,并去掉一部分枝葉,目的是降低
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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