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        1. 【題目】對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重大作用的是

          A病原菌 B寄生細(xì)菌和真菌

          C大腸桿菌 D腐生細(xì)菌和真菌

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)永遠(yuǎn)保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中屬于生物的生長(zhǎng)和繁殖的是( )

          A. 小雞從小長(zhǎng)大

          B. 植物落葉

          C. 人遇到狼群時(shí)感到害怕

          D. 人體出汗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為保護(hù)鳥的多樣性,下列哪一項(xiàng)是你不應(yīng)該做的?(  )

          A. 制作人工鳥巢

          B. 搭建飼養(yǎng)臺(tái)

          C. 不掏鳥窩,不捉雛鳥

          D. 把小鳥捉回家精心喂養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在顯微鏡視野的右上方看到一個(gè)正在分裂的細(xì)胞的大部分圖象,他想將此細(xì)胞調(diào)到視野的正中央,以便更好地觀察,裝片移動(dòng)的方向是( 。

          A. 左下方 B. 左上方 C. 右上方 D. 右下方

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某些真菌和藻類共同生活在一起組成的一類特殊植物是

          A苔蘚植物 B蕨類植物 C地衣植物 D藻類植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)、植物的尸體不會(huì)在自然界中長(zhǎng)期保存是由于哪類生物的作用

          A腐生生物 B肉食動(dòng)物 C共生生物 D寄生生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草食動(dòng)物胃腸內(nèi)的某些微生物可以幫助動(dòng)物分解草料中的纖維素,這些微生物主要是

          A細(xì)菌 B真菌 C病毒 D以上三種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一、圖二分別為花生種子和根尖結(jié)構(gòu)示意圖。圖三甲、 乙分別為花生萌發(fā)、植株生長(zhǎng)過程的兩個(gè)階段,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作答。

          (1)圖一中的_______(填序號(hào))共同組成種子中的幼小生命體。圖三中,甲過程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖一中的[_____]______,而乙過程中花生果實(shí)內(nèi)貯存的有機(jī)物主要來自______(填生理過程)。

          (2)圖二中,花生植株吸收水分和無機(jī)鹽的的主要部位是[_____]______

          (3)若給花生施放農(nóng)家肥,農(nóng)家肥必須進(jìn)行堆漚,利用______的分解作用,將有機(jī)物分解成可吸收的水和無機(jī)鹽,才能被花生利用。無機(jī)鹽的種類很多,花生需要量較大的是含______三大類的無機(jī)鹽。

          (4)花生的根瘤內(nèi)有根瘤桿菌。與花生細(xì)胞相比,根瘤桿菌結(jié)構(gòu)上的突出特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物多樣性價(jià)值的說法中,屬于間接價(jià)值的是

          A. 許多動(dòng)植物是生產(chǎn)藥物的原材料 B. 植物為人類提供了糧食、油料

          C. 森林能涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候 D. 許多野生生物是新藥開發(fā)的原料

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