Question

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）如圖甲所示，新生命的幼體是圖中的[] ， 圖中各結(jié)構(gòu)中，具有潛在分裂能力的細(xì)胞有（填序號）．如圖乙所示，產(chǎn)生的[1]屬于結(jié)構(gòu)層次．
（2）圖丙能否孵化出新的生命，取決于[]是否受精．在圖丁中，新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[] ， 胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是 ．
（3）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是； ． 圖甲中的4相當(dāng)于圖丙中的（填名稱）
（4）甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式，在這四幅圖中，你認(rèn)為后代存活率最低的是圖 ．

Answer 1

【答案】
（1）5；胚；1、2、3（缺一不可）；細(xì)胞
（2）2；胚盤；1；胎盤；循環(huán)系統(tǒng)
（3）孢子生殖（或無性生殖）；有性生殖；卵黃和卵白
（4）乙
【解析】解：（1）圖甲所示，新生命的幼體是圖中的5胚．對于一個植物體能不斷長大是因為細(xì)胞不斷分裂和生長，當(dāng)一粒種子萌發(fā)長成為植株時，其胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分、胚根發(fā)育成根；而子葉起到轉(zhuǎn)運(yùn)或儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用不會繼續(xù)發(fā)育，胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)也不會繼續(xù)發(fā)育，種皮在種子發(fā)育前起保護(hù)作用，種子萌發(fā)時也不會在發(fā)育．這說明種子的各部分結(jié)構(gòu)中，具有潛在分裂能力的細(xì)胞的有2胚芽、1胚軸和3胚根．甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)是種子屬于器官層次，乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ是孢子屬于細(xì)胞層次．（2）丙圖是雞卵的結(jié)構(gòu)：對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．在丙結(jié)構(gòu)中，決定新生命性狀的是2胚盤，哺乳動物的胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．在丁結(jié)構(gòu)中，新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是1胎盤．胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連，胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換．胎盤中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個循環(huán)系統(tǒng)，絨毛可視作半透膜，當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動的同時，即能進(jìn)行物質(zhì)交換．因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)．（3）由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖．圖中屬于有性生殖的是甲、丙、�。畧D甲中的4子葉儲存著營養(yǎng)物質(zhì)，相當(dāng)于圖丙中的卵黃和卵白．（4）有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程．無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程．甲種子、丙鳥類和丁要形成受精卵．應(yīng)為有性生殖．青霉的生殖方式屬于孢子生殖，后代存活率最低．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解種子的結(jié)構(gòu)(蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚)，還要掌握鳥的發(fā)育(發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．