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        1. 【題目】下列哪項與鯽魚的水中生活無關?( )
          A.身體呈現(xiàn)梭形
          B.身體上長有鰭
          C.身體分為頭部、軀干部、尾部
          D.用鰓呼吸

          【答案】C
          【解析】A、身體呈梭形,體表有鱗片,分泌粘液,減少運動時的阻力,故與水中生活相適應,A不符合題意;
          B、身體上長有鰭,胸鰭、背鰭、腹鰭能維持身體平衡,尾鰭決定魚體運動方向,因此能很好的完成魚類在水中游泳時的協(xié)調工作,故與水中生活相適應,B不符合題意;
          C、身體分為頭部、軀干部、尾部與鯽魚的水中生活無關,C符合題意;
          D、用鰓呼吸,溶有氧的水進入鰓絲的血管,而二氧化碳由鰓絲排到水中,因此能完成魚類在水中的呼吸,故與水中的生活相適應,D不符合題意。

          故答案為:C

          魚類有適于水中生活的特點:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.②身體呈流線型中間大兩頭小.③身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側有一行側線,側線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.

          練習冊系列答案
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          B.②③④
          C.③④⑤
          D.①④⑤

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          試管編號

          1

          2

          3

          饅頭碎屑或塊

          碎屑適量

          碎屑適量

          饅頭塊適量

          清水或唾液

          2mL唾液

          A

          2mL唾液

          震蕩后保溫

          37℃水浴中保持10分鐘

          加入碘液

          2滴

          結果

          不變藍

          變藍

          變藍

          請回答下列問題:

          (1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入_____,作為1號試管的_____實驗.

          (2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有_____酶,它能促進淀粉的分解.

          (3)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中_____,有助于食物的消化.

          (4)由此可見,口腔對淀粉既能進行_____性消化,又能進行物理性消化.

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          (1)寫出圖中各標號所指示結構的名稱:

          __________________________________。

          (2)圖甲示意的是_________(填“呼氣”或“吸氣”)的過程,此時膈肌處于_________狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),膈頂部______________。

          (3)圖乙過程中,胸廓的容積_________,肺內(nèi)的氣壓_________外界的大氣壓。

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