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          【題目】有甲、乙、丙三種動物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，甲和乙的關(guān)系是 （）
          A. 競爭和合作B. 合作和捕食C. 捕食和競爭D. 競爭和寄生
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。
          甲又以乙為食，甲吃乙是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；甲和乙均以丙為食，相互爭奪食物丙，屬于競爭關(guān)系。因此甲和乙的關(guān)系可能是捕食和競爭關(guān)系。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察的材料必須是（　�。�
          A. 新鮮的標(biāo)本B. 活動生物C. 完整的細(xì)胞D. 薄而透明
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2000年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家科學(xué)技術(shù)獎勵委員會授予中國工程院院士袁隆平國家最高科學(xué)技術(shù)獎。他的主要成就是 （ ）
          A.培育出克隆羊“多莉”B.研制出水稻基因組框架
          C.培育出雜交水稻D.與其他國家的科技人員一起制定了人類基因組計劃
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物吸收的水分主要由葉片表面的______散失到大氣中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”是詩圣杜甫的經(jīng)典名句。句中主要描寫了影響植物生長的哪種因素 (　　)
          A.水分B.光照C.空氣D.溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施能提高生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的是( )
          A. 減少各種生物的數(shù)量B. 減少各種生物的種類
          C. 增加各種生物的數(shù)量D. 增加各種生物的種類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體消化系統(tǒng)的組成是 （ ）
          A. 消化道和肺B. 消化道和消化腺
          C. 呼吸道和肺D. 呼吸道和氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，反映得生物特征是（ ）
          A.生長B.變異C.遺傳D.能對外界刺激作出反映
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新鮮的蘿卜存放久了就會變得空心，質(zhì)量會減輕，主要原因是（ ）
          A.水分流失B.蘿卜停止生長C.被細(xì)菌分解了D.呼吸作用消耗了有機物
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案