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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】生活在地球上的各種生物，都具有基本的生命特征。下列哪項組合描述了生物具有遺傳和變異的特征 （ ）
          ①千里之堤，潰于蟻穴 ②種瓜得瓜，種豆得豆 ③朵朵葵花向太陽 
          ④一母生九子，九子各不同 ⑤螳螂捕蟬，黃雀在后
          A.①②B.③⑤C.②④D.④⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
          ①千里之堤，潰于蟻穴，是生物影響環(huán)境；
          ②種瓜得瓜，種豆得豆，是遺傳現象；
          ③朵朵葵花向太陽，是生物的應激性；
          ④一母生九子，九子各不同，是變異現象；
          ⑤螳螂捕蟬，黃雀在后，是生物的生活需要營養(yǎng)。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】應對突發(fā)傳染病COVID-19，我們要少出門、勤洗手、戴口罩。從預防傳染病的措施分析，這屬于（ ）
          A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.清除病原體D.保護易感人群
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018 年5 月 15 日“月宮 365”實驗獲得圓滿成功�！霸聦m一號”與外界密閉，志愿者 所需要的氧氣、水、食物可在系統(tǒng)內循環(huán)再生，其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜葉等為食，并能為人提供優(yōu)質動物蛋白。下列選項中，能正確表示該系統(tǒng)中食物鏈的是（ ）
          A.黃粉蟲→人B.蔬菜←黃粉蟲←人
          C.蔬菜→黃粉蟲→人D.蔬菜→黃粉蟲→人→細菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】畫流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納，以下幾幅流程圖正確的是（　　）
          A.神經沖動的傳遞：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
          B.尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
          C.蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
          D.食物經過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】染色體主要有___________和___________組成。每個DNA分子上，有許多控制生物性狀的基本單位--___________。通常情況下，染色體在生物的體細胞中是___________存在的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“保護環(huán)境，人與自然和諧相處”，防止污染、保護生物圈是人類與自然和諧發(fā)展的必然選擇。下列說法錯誤的是（ ）
          A.發(fā)展生態(tài)農業(yè)有助于改善農村生態(tài)環(huán)境質量
          B.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園
          C.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化空氣等方面起著重要作用
          D.過度放牧造成草場的土地沙化，能通過草場的自動調節(jié)快速恢復原樣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家在研究結核病時，利用小白鼠作為實驗材料，進行了如下實驗。請分析回答問題。
          組別
          第一次處理
          第二次處理
          方法
          結果
          方法
          結果
          甲組小白鼠
          注射脫毒結核菌
          沒有患結核病
          注射強毒結核菌
          沒有患結核病
          乙組小白鼠
          不注射脫毒結核菌
          沒有患結核病
          注射強毒結核菌
          患結核病
          （1）乙組小白鼠在實驗中的作用是_______。
          （2）乙組中強毒結核菌在傳染病中屬于______。人類結核病主要通過_______傳播。
          （3）強毒結核菌是細菌，其細胞結構最重要的特點是沒有成形的______。其生殖方式為______生殖。
          （4）甲組小白鼠在第二次注射強毒結核菌后沒有患病是因為第一次處理后體內已經產生了______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面相關資料，分析回答下列問題。
          資料：新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，通過空氣、飛沫傳播，主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，少數的患者會出現 有流鼻涕、打噴嚏或者是出現腹瀉的現象。對患者應隔離治療。
          （1）從傳染病的角度看，新冠肺炎患者稱為_______。 
          （2）對新冠肺炎患者隔離治療，屬于傳染病預防措施中的________。 
          （3）2020 年 3 月 19 日，我國重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試 驗開始，第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析，注射的疫苗屬于_______；人體接種新型冠狀病毒疫苗后，會刺激淋巴細胞產生相應的抗體，該抗體只對________有作用，對其它病原體沒有作用，這是因為抗體具有_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護動物的多樣性要在________、物種和_______________ 三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施，這些措施包括：就地保護、易地保護、法制教育和管理等。
          

			
          

			
          
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