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          【題目】夏天買回的豆腐，存放時間稍長就會變質(zhì)。有同學(xué)提出，在水里加入適量的鹽，再將豆腐浸泡在其中，就能延長保鮮時間。生物活動小組的同學(xué)就此設(shè)計了探究實驗方案。其中對照實驗的關(guān)鍵是控制單一變量，下列設(shè)計最符合本實驗要求的是
          A. 實驗組和對照組除水分多少不同，其他均相同
          B. 實驗組和對照組除豆腐大小不同，其他均相同
          C. 實驗組和對照組除溫度條件不同，其他均相同
          D. 實驗組和對照組除有無鹽分外，其他均相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】由題中的內(nèi)容可知，實驗組和對照組兩組除了是否加入鹽這個條件不一樣之外，其它條件都一樣，即變量唯一，因此是一組對照實驗，變量是鹽，可見探究的問題應(yīng)該是：鹽水能延長豆腐的保鮮時間嗎？有鹽的一組是實驗組，另一組是對照組，起對照作用。由實驗現(xiàn)象可知，有鹽組豆腐品質(zhì)不變，無鹽組豆腐變酸，可得出結(jié)論：鹽水浸泡豆腐，能延長豆腐的保鮮時間。故D符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是某同學(xué)探究“光線對鼠婦生活影響”的實驗設(shè)計，此設(shè)計中有些地方不妥當(dāng)，下列修改正確的是（　　）
          位置
          鼠婦
          泥土
          光線
          溫度
          紙盒的左半側(cè)
          20只
          濕土
          明亮
          10℃
          紙盒的右半側(cè)
          20只
          濕土
          陰暗
          30℃
          A. 左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土 B. 左右兩側(cè)都應(yīng)該保持30℃
          C. 左右兩側(cè)應(yīng)該保持陰暗環(huán)境 D. 左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量應(yīng)不相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用？（ ）
          A．動力作用 B．杠桿作用 C．支點作用 D．調(diào)節(jié)作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請選出與下列現(xiàn)象相對應(yīng)的生物特征
          （1）人排汗（_______）（2）魚在水中嘴不停地張開閉合（_____）（3）農(nóng)民給莊稼施肥____________（4）蘑菇由小長大（_______）（5）朵朵葵花向太陽（______）
          A.生物能進行呼吸B.生物能生長和繁殖C.生物能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.生物能對外界刺激做出反應(yīng)E.生物的生活需要營養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因病摘除子宮的婦女，將會（ ）
          A．不能形成卵細胞 B．失去妊娠能力
          C．月經(jīng)仍然存在 D．仍可以孕育胎兒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春天來了，金黃的迎春花裝扮了美麗的校園，迎春花的結(jié)構(gòu)層次依次是( )
          A. 細胞→組織→器官→迎春花植株 B. 細胞→組織→系統(tǒng)→迎春花植株
          C. 細胞→器官→系統(tǒng)→迎春花植株 D. 細胞→器官→組織→迎春花植株
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起。
          （1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是： 
          （2）有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來，這樣做將會導(dǎo)致藏羚羊的退化，使其在野生狀態(tài)下的生活能力 
          （3）為了保護藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法 。供選答案（不可取、可取）
          （4）請你提出兩點關(guān)于保護藏羚羊的建議。
          ① ；
          ② 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的根和芽都能夠使植物體生長，是因為兩者都具有（　�。�
          A. 保護組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 分生組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】枯葉蝶是世界著名的擬態(tài)生物，其翅反面呈枯葉色，當(dāng)兩翅并攏停息在樹木枝條上時，很難與將要凋謝的闊葉樹的枯葉相區(qū)別．它以葉片汁液為食，幼蟲常受到鳥類、蜻蜓等捕食，請判斷下列說法是否正確．．
          （1）枯葉蝶屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．_____
          （2）枯葉蝶的形態(tài)類似枯葉，說明生物能適應(yīng)環(huán)境．_____
          （3）枯葉蝶的發(fā)育是從受精卵開始的．_____
          （4）枯葉蝶從幼蟲長大到成蟲，是細胞生長的結(jié)果．_____
          （5）枯葉蝶幼蟲和鳥類構(gòu)成一條食物鏈．_____
          

			
          

			
          
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