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          在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。下列各項(xiàng)中，能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是

          A、              B、              C、             D、
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：動(dòng)物直接或間接地以植物為食，從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中流動(dòng)，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，此題食物鏈為：草兔狐，所以狐的有害物質(zhì)含量最多，草含有害物質(zhì)最少。
          點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高（越靠近食物鏈的末端）的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所需的有機(jī)物都直接或間接來(lái)自于
          A．細(xì)菌B．微生物C．動(dòng)物D．綠色植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖表示在某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，A、B、C三種生物數(shù)量的相互變化關(guān)系，A、B、C三種生物之間可以構(gòu)成一條食物鏈，據(jù)圖推測(cè)屬于生產(chǎn)者的生物最可能 是（   ）

          A. C    B. A    C. B    D. A和B
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          水中生活的生物都是______的重要組成部分，它們之間通過(guò)______和______，形成______而______的聯(lián)系，同時(shí)又都受______的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長(zhǎng)都會(huì)影響到______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

          （1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源于               。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的生物外，還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌，它們屬于   。
          （3）圖中有     條食物鏈，請(qǐng)寫出其中最短的一條：                  。
          （4）若人們大量捕捉鳥(niǎo)類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲(chóng)的數(shù)量增加，這可能導(dǎo)致          被破壞。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          .下列那些措施不屬于生物防治
          A．投放赤蜂眼滅棉鈴蟲(chóng)B．青蛙防治水稻害蟲(chóng)
          C．用性引誘劑誘捕某些害蟲(chóng)D．噴灑DDT等農(nóng)藥殺滅蚊.蠅
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          是非題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
          （   ）（1）動(dòng)物細(xì)胞中有葉綠體。 
          （   ）（2）蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 
          （   ）（3）紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是動(dòng)脈。 
          （   ）（4）“無(wú)意插柳柳成蔭”，實(shí)際上是植物無(wú)性生殖的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫 
          A．生物圈B．食物鏈C．食物網(wǎng)D．生態(tài)平衡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （5分）請(qǐng)依據(jù)圖回答問(wèn)題：

          (1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是        ，消費(fèi)者是              ，而細(xì)菌和真菌作為            ，在自然界中起到分解動(dòng)植物遺體、參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用。
          （2）屬于非生物部分是        。(任舉一種)
          （3）如果大量捕殺鳥(niǎo)，則       的數(shù)量將明顯增加。
          

			
          

			
          
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