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        1. 下圖反映了人體內(nèi)的某種生命活動(dòng)。下列選項(xiàng)中正確的是(    )
          A.細(xì)胞吸水 B.免疫反應(yīng)
          C.受精過程D.反射活動(dòng)
          B
          該圖反映了人體免疫系統(tǒng)中的B淋巴細(xì)胞消滅病原體的入侵,并產(chǎn)生記憶細(xì)胞的過程,因此,應(yīng)該屬于免疫反應(yīng)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          法國著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口患炭疽病時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把供實(shí)驗(yàn)的綿羊分為甲、乙兩組,甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射,它們感染后沒有發(fā);乙組沒有注射。十天后,對(duì)甲、乙兩組綿羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌,經(jīng)過一段時(shí)間,甲組綿羊全部正常生活,而乙組的綿羊全部死亡,請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)中,甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病的現(xiàn)象屬于
                             免疫;乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是                

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪一種現(xiàn)象屬于自身免疫功能失調(diào)
          A.患上肺炎引起白細(xì)胞增多
          B.吸入了含有花粉或孢子的空氣引起哮喘
          C.進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥
          D.感染“非典”,引起體溫升高

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          溶菌酶可以產(chǎn)生抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)。( )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪種細(xì)胞與人體的特異性免疫有關(guān)(  )
          A.黏膜細(xì)胞B.巨噬細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞D.白細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          目前流感疫苗已研制成功,給易感者注射的流感疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于(      )
          A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫
          C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          計(jì)劃免疫是按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群進(jìn)行
          A.消毒滅菌B.預(yù)防接種C.防御感染D.疾病治療

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          預(yù)防傳染病的一種簡便易行的措施是
          A.自然免疫    B.計(jì)劃免疫   C.特異性免疫  D.非特異性免疫

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用,叫做         免疫,后天獲得通常只對(duì)某種特定病原體或異物起作用,因此稱為          免疫。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案