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        1. 觀察下圖回答問(wèn)題:([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字,每個(gè)[]
          1
          1
          為一分,共10分).

          (1)女性最主要的生殖器官是[
          1
          1
          ]
          卵巢
          卵巢
          ,因?yàn)樗墚a(chǎn)生
          卵細(xì)胞
          卵細(xì)胞

          和分泌
          雌性
          雌性
          激素.
          (2)精子和卵細(xì)胞完成受精作用的地點(diǎn)是
          輸卵管
          輸卵管
          上部,此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入[
          5
          5
          ]
          子宮
          子宮
          內(nèi)壁上.
          (3)胚胎發(fā)育初期由
          卵黃
          卵黃
          提供營(yíng)養(yǎng),;等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從
          母體
          母體
          內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣.
          (4)胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)
          280
          280
          天發(fā)育成熟后從[
          7
          7
          ]
          陰道
          陰道
          產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫
          分娩
          分娩
          分析:此題是關(guān)于女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能的識(shí)圖填空題,識(shí)圖作答.
          解答:解:(1)、[1]卵巢是女性的主要性器官,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,雌性激素維持女性的第二性征.
          (2)、如圖,卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8~10分鐘就進(jìn)入輸卵管,經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處,并停留在壺腹部.如碰到精子即在此受精形成受精卵.可見(jiàn)人類卵細(xì)胞與精子結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管.此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入[5]子宮內(nèi)壁上,懷孕開(kāi)始.
          (3)、胚胎在發(fā)育的初期是由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)的,等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,慢慢發(fā)育,形成臍帶和胎盤(pán),胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,胎兒產(chǎn)生的廢物也通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體排出.
          (4)、胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周,即280天,發(fā)育成熟后從[7]陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫分娩.
          故答案為:(1)、[1]卵巢;卵細(xì)胞;雌性
          (2)、輸卵管;[5]子宮
          (3)、卵黃;母體
          (4)、280;[7]陰道;分娩
          點(diǎn)評(píng):女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,注意掌握,平時(shí)識(shí)記這部分知識(shí)時(shí)注意結(jié)合圖形,效果會(huì)更好.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          觀察下圖回答問(wèn)題:
          (1)如圖為
          光合作用
          光合作用
          示意圖.
          (2)物質(zhì)①為
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,②為
          氧氣
          氧氣
          ,③為
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          ,④為

          (3)該葉片除了能進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行
          呼吸作用
          呼吸作用
          蒸騰作用
          蒸騰作用

          (4)二氧化碳是光合作用的原料,對(duì)植物而言,二氧化碳濃度越大,植物光合作用制造的有機(jī)物就越多;可對(duì)人類而言,二氧化碳量過(guò)大,會(huì)破壞生物圈中
          碳-氧
          碳-氧
          平衡,嚴(yán)重危害人體健康.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          觀察下圖回答問(wèn)題:(共8分)

          (1)下圖為_(kāi)________示意圖。
          (2)物質(zhì)①為_(kāi)________ ,②為_(kāi)________ ,③為_(kāi)________ ,④為_(kāi)________。
          (3)該葉片除了能進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行_________ 、_________ 。
          (4)二氧化碳是光合作用的原料,對(duì)植物而言,二氧化碳濃度越大,植物光合作用制造的有機(jī)物就越多;可對(duì)人類而言,二氧化碳量過(guò)大,會(huì)破壞生物圈中_________衡,嚴(yán)重危害人體健康。

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          觀察下圖回答問(wèn)題:(共8分)

          (1)下圖為_(kāi)________示意圖。
          (2)物質(zhì)①為_(kāi)________ ,②為_(kāi)________ ,③為_(kāi)________ ,④為_(kāi)________。
          (3)該葉片除了能進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行_________ 、_________ 。
          (4)二氧化碳是光合作用的原料,對(duì)植物而言,二氧化碳濃度越大,植物光合作用制造的有機(jī)物就越多;可對(duì)人類而言,二氧化碳量過(guò)大,會(huì)破壞生物圈中_________衡,嚴(yán)重危害人體健康。

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          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆新疆烏魯木齊市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          觀察下圖回答問(wèn)題:(共8分)

            (1)下圖為_(kāi)________示意圖。

            (2)物質(zhì)①為_(kāi)________  ,②為_(kāi)________ ,③為_(kāi)________ ,④為_(kāi)________。

            (3)該葉片除了能進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行_________ 、_________  。

          (4)二氧化碳是光合作用的原料,對(duì)植物而言,二氧化碳濃度越大,植物光合作用制造的有機(jī)物就越多;可對(duì)人類而言,二氧化碳量過(guò)大,會(huì)破壞生物圈中_________衡,嚴(yán)重危害人體健康。

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案