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        1. 精英家教網(wǎng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)呼吸系統(tǒng)由
           
           
          組成.
          (2)
           
           
          是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是
           
          的場(chǎng)所.
          (3)鼻、
           
           
           
           
          、
           
           
          、支氣管共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得
           
           
          、
           

          (4)用紅色水彩筆將咽涂上顏色;用黃色水彩筆將喉涂上顏色.
          分析:此題主要考查的是人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能,分析圖形解答.
          解答:解:如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖,呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和6肺兩部分.呼吸道包括1鼻腔、3咽、2喉、4氣管、5支氣管,呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤(rùn)、溫暖和暢通.
          (1)、呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和6肺兩部分.
          (2)、6肺由許多3肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
          (3)、呼吸道包括1鼻腔、3咽、2喉、4氣管、5支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.
          (4)、如圖3是咽,2是喉.可以用紅色水彩筆將咽涂上顏色,用黃色水彩筆將喉涂上顏色.
          故答案為:(1)呼吸道;肺
          (2)6肺;氣體交換
          (3)3咽;2喉;4氣管;溫暖;濕潤(rùn);清潔
          (4)
          精英家教網(wǎng)
          點(diǎn)評(píng):人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能是考試的重點(diǎn),可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來(lái)記憶.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)鳥(niǎo)類(lèi)和①
          爬行類(lèi)
          爬行類(lèi)
          、②
          哺乳類(lèi)
          哺乳類(lèi)
          都是由原始的
          單細(xì)胞動(dòng)物
          單細(xì)胞動(dòng)物
          進(jìn)化來(lái)的.
          (2)裸子植物和[
          ]
          被子
          被子
          植物的共同祖先是原始的蕨類(lèi)植物.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          是生物體構(gòu)成的三種途徑.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

          (1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
          細(xì)胞
          細(xì)胞

          (2)途徑①所示的生物有
          變形蟲(chóng)
          變形蟲(chóng)
          (舉一例).
          (3)途徑②所示的生物類(lèi)群是
          綠色開(kāi)花植物
          綠色開(kāi)花植物

          (4)途徑③所示的生物類(lèi)群主要有人和
          高等動(dòng)物
          高等動(dòng)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖為人體上肢某部位血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)圖中表示毛細(xì)血管的是
           
          (填序號(hào)).
          (2)今年4月,我國(guó)四川雅安地區(qū)發(fā)生7.0級(jí)地震.救災(zāi)志愿者發(fā)現(xiàn)一位大動(dòng)脈出血的傷者,志愿者應(yīng)首先撥打
           
          急救電話;如果傷者是A型血,需要大量輸血,醫(yī)生應(yīng)該給他輸入
           
          型血;給傷者輸血時(shí),要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來(lái),這時(shí)針刺入的是
           
          血管.
          (3)關(guān)于圖中三種血管,下列說(shuō)法正確的是
           
          (填字母).
          A.血管①是把血液送回心臟的血管      B.血管③是動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血
          C.血管①內(nèi)的血流速度比血管②的快     D.血管③是將血液從心臟送到身體各部分去的血管.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖表示食物通過(guò)消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的情況,字母依次代表組成消化道的各個(gè)器官,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)曲線甲表示的
           
          是的消化,曲線乙表示的是
           
          的消化.
          (2)字母C代表的器官是
           
          ,字母D代表的器官是
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某人查驗(yàn)血型,醫(yī)生分別用A型和B型標(biāo)準(zhǔn)血清與他們的紅細(xì)胞結(jié)合,得到結(jié)果如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)此人是何種血型?
          (2)這個(gè)人可以接受何種血型的血液?
          (3)此人不能給何種血型的人輸血?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案