【題目】下列哪種屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物（ ）
A．金魚(yú) B．揚(yáng)子鱷 C．獼猴 D．袋鼠
【答案】B
【解析】
試題分析：揚(yáng)子鱷或稱(chēng)作鼉，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一，它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物，在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征，所以，人們稱(chēng)揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”，我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，嚴(yán)禁捕殺。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若作為一個(gè)完整的池塘生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的組成成分外，還應(yīng)包括_________部分和_________者。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。
（3）食物鏈?zhǔn)侵冈谝粋�(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物由于_________關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。該生態(tài)系統(tǒng)中共有_________條食物鏈。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察如圖，回答問(wèn)題：
（1）能使水果有酸味或苦味的結(jié)構(gòu)是[]_____
（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中 甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長(zhǎng)得最像_____ 羊，說(shuō)明遺傳信息儲(chǔ)存在[]_____中．
（3）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____
（4）你能夠由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的_____、_____和分化是分不開(kāi)的
（5）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要用生理鹽水，其作用是_____．
（6）在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞是圖_____ （填甲或乙）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】欣怡希望假期能跟父母一起去西藏，看看潔白的雪山和寶石一樣的湖泊。父母非常支持她的想法，但是媽媽最近經(jīng)常頭暈，去進(jìn)行了體檢。體檢后，欣怡拿到媽媽的血常規(guī)化驗(yàn)單，部分結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)回答問(wèn)題：
序號(hào) | 項(xiàng)目 | 提示 | 結(jié)果 | 單位 | 參考值 |
1 | 白細(xì)胞數(shù)（WBC） | 8.73 | 109/L | 4~10 | |
2 | 紅細(xì)胞數(shù)（RBC） | 3.77 | 1012/L | 3.68~5.13 | |
3 | 血紅蛋白（HGB） | ↓ | 83 | g/L | 113~151 |
4 | 紅細(xì)胞平均體積（MCV） | ↓ | 70.8 | fL | 82.6~99.1 |
5 | 血小板數(shù)（PLT） | 256 | 109/L | 100~300 |
（1）從化驗(yàn)單結(jié)果分析，欣怡媽媽的紅細(xì)胞數(shù)量正常，但紅細(xì)胞中攜帶運(yùn)輸氧氣的__________含量偏低，醫(yī)生建議欣怡的媽媽?xiě)?yīng)補(bǔ)充含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物。該物質(zhì)攜帶的氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后，最先到達(dá)心臟的__________心房，隨血液循環(huán)被運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/span>__________中經(jīng)過(guò)呼吸作用被利用，呼吸作用為欣怡媽媽的生命活動(dòng)提供__________。
（2）欣怡媽媽調(diào)養(yǎng)期間加強(qiáng)了蛋白質(zhì)的補(bǔ)充。從消化的角度分析，蛋白質(zhì)在胃和小腸中被消化，形成的最終消化產(chǎn)物是__________。該消產(chǎn)物被細(xì)胞吸收利用后，產(chǎn)生代謝廢物——尿素。尿素隨血液運(yùn)輸?shù)侥I臟，經(jīng)腎小體濾過(guò)形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，該物質(zhì)被__________，會(huì)隨尿液排出體外。
（3）調(diào)養(yǎng)一年后，欣怡一家人來(lái)到了心馳神往的西藏。西藏的新鮮空氣經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺內(nèi)，在__________內(nèi)進(jìn)行氣體交換，由于該結(jié)構(gòu)的壁非常__________，只由一層細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，這樣的特點(diǎn)有利于氣體交換。在人體中的腎小體、小腸絨毛等處也有相似的有利于物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)都是與它們各自的功能相__________的。
（4）欣怡媽媽雖然呼吸略有困難，但巍峨潔白的唐古拉山和清澈透明的納木錯(cuò)湖映入眼簾，這些美景讓位于__________上的感光細(xì)胞產(chǎn)生興奮，興奮沿視神經(jīng)傳入位于__________的視覺(jué)中樞，讓她留下了終身難忘的回憶，也讓她們一家為美麗中國(guó)而感到無(wú)比自豪。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖一為我市南部升鐘湖濕地生態(tài)公園部分生物之間的關(guān)系，圖二表示圖—中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈，圖一中共有________條食物鏈。
（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了圖一所示部分外，還應(yīng)包括_________部分。
（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)判斷，圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是___________。
（4）由于人類(lèi)大量捕捉野生靑蛙，最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞態(tài)系統(tǒng)具有的____能力是有限的。
（5）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，大多數(shù)的細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。由此可見(jiàn)，這樣的細(xì)菌和真菌被稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體呼吸的描述或者說(shuō)法，正確的是（ ）
A. 如上圖，BC段，比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大�。和饨�>氣管>肺泡
B. 為增加肺的通氣量，最有效的方法是增加呼吸頻率
C. 人在平靜時(shí)完成吸氣動(dòng)作，肋間外肌收縮，膈肌擴(kuò)張，胸廓容積擴(kuò)大
D. 體內(nèi)氣體在組織里的交換主要決定于血紅蛋白結(jié)合氧的能力很強(qiáng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）表示植物細(xì)胞的是圖________(填“甲”或“乙”）。
（2）植物細(xì)胞有但是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是： 。
（3）菠菜煮開(kāi)后，水會(huì)變成綠色，這是因?yàn)楦邷仄茐牧思?xì)胞的［ ］_________ 。
（4）切西瓜時(shí)會(huì)流出紅色的水，這個(gè)“水”來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)的［ ］__________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查時(shí)，對(duì)所看到的生物的記錄應(yīng)該采取的態(tài)度是（ ）
A. 根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄
B. 對(duì)自己比較熟悉的生物進(jìn)行記錄
C. 對(duì)自己不熟悉的生物進(jìn)行記錄
D. 對(duì)所看到的都要記錄
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