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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：
          （1）提出問題：水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？
          （2）做出假設(shè)：______
          （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
          取培養(yǎng)皿兩個(gè)，各鋪一層吸水紙；將______均勻置于兩個(gè)培養(yǎng)皿中；設(shè)置對(duì)照（請(qǐng)選擇與假設(shè)一致的填在橫線上）甲培養(yǎng)皿______，乙培養(yǎng)皿______．
          A．水淹沒種子B．放在室溫下C．不加水D．放在冰箱里E．加適量水．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答：（2）根據(jù)提出的問題，做出假設(shè)時(shí)可以是肯定的也可以是否定的．
          （3）根據(jù)做出的假設(shè)可以知道除了水這一條件外，其余的條件應(yīng)相同，所以甲處于有水溫度適宜的環(huán)境中，但水的量是適量，乙所處的是無水溫度適宜的環(huán)境中．
          故答案為：（2）水對(duì)種子的萌發(fā)有影響
          （3）飽滿的大豆種子各20粒；B、E；C、B．
          分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）探究實(shí)驗(yàn)的步驟：提出問題  做出假設(shè)  設(shè)計(jì)計(jì)劃  實(shí)施計(jì)劃  得出結(jié)論  表達(dá)交流
          （2）種子萌發(fā)的外界條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣．
          （3）探究實(shí)驗(yàn)要求除一個(gè)條件不同外，其余條件都應(yīng)相同，據(jù)此可以解答不同．
          點(diǎn)評(píng)：知道探究實(shí)驗(yàn)的步驟和種子萌發(fā)的外界條件．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?青島）某校生物興趣小組的同學(xué)針對(duì)細(xì)菌和真菌進(jìn)行了相關(guān)問題研究．
          （1）在培養(yǎng)細(xì)菌過程中，同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落（如圖）．圖中
          A
          A
          屬于細(xì)菌菌落．細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
          細(xì)菌有未成形的細(xì)胞核
          細(xì)菌有未成形的細(xì)胞核

          （2）有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民常常在一塊地中輪流種植玉米和大豆，這是因?yàn)槎箍浦参锔坑?!--BA-->
          根瘤菌
          根瘤菌
          ，能夠?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)提供含氮物質(zhì)．
          （3）進(jìn)行“酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精”的實(shí)驗(yàn)探究，某同學(xué)在下列三套裝置中加入等量的干酵母（內(nèi)有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量葡萄糖，并將三套裝置放在溫暖環(huán)境中．該實(shí)驗(yàn)的變量是
          有無氧氣
          有無氧氣
          ；需選擇
          A、C
          A、C
          兩套裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；上述裝置中能產(chǎn)生酒精的是
          A
          A

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某校生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備研究“魚鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)每人一個(gè)主意，請(qǐng)你幫助他們分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理：

          （1）乙同學(xué)提出的直接觀察的方法雖不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，但可以為探究六個(gè)步驟的
          作出假設(shè)
          作出假設(shè)
          提供依據(jù)．
          （2）丙同學(xué)的觀點(diǎn)說明科學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵循
          控制變量
          控制變量
          原則，每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能探究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響．
          （3）丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中，B處理是探究
          背鰭
          背鰭
          在游泳中的作用．
          （4）該小組的同學(xué)想探究尾鰭在游泳中的作用，請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：將魚分成兩組，實(shí)驗(yàn)組的處理是
          將尾鰭捆扎
          將尾鰭捆扎
          ，對(duì)照組的處理是
          不做任何處理
          不做任何處理
          ．預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
          實(shí)驗(yàn)（尾鰭捆扎）組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎
          實(shí)驗(yàn)（尾鰭捆扎）組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎
          組的魚游泳失去方向性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣影響外，是否還受生物因素的影響？某校生物興趣小組的同學(xué)就這一問題開展了探究．如表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問題：
          

            1. 


              
種子

              處理方式              		
豆角
小麥
玉米
萵苣
              

              
無蒜汁
97.7%
93.8%
95.6%
80%
              

              
有蒜汁
93.3%
96.6%
95.6%
20%（注：有蒜汁是指在各培養(yǎng)皿中加入了2g研碎的大蒜汁，無蒜汁則未加．實(shí)驗(yàn)過程提供種子萌發(fā)的適宜條件）
              （1）該實(shí)驗(yàn)探究的具體問題是
              大蒜汁
              大蒜汁
              對(duì)種子萌發(fā)的影響？探究的方法是設(shè)置
              對(duì)照實(shí)驗(yàn)
              對(duì)照實(shí)驗(yàn)
              ．
              （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明大蒜汁對(duì)
              萵苣
              萵苣
              種子的萌發(fā)有影響．
              （3）請(qǐng)依據(jù)本體的實(shí)驗(yàn)結(jié)果從理論上分析：如果在大蒜苗生長(zhǎng)到一定高度（此時(shí)地下部分已有大蒜汁）時(shí)，再間行（即在兩行大蒜苗之間）播種萵苣種子或豆角種子，那么播種哪種植物的種子更好？
              豆角
              豆角
              ．為什么？
              大蒜汁對(duì)萵苣種子的萌發(fā)有很大影響，對(duì)豆角種子的萌發(fā)無影響
              大蒜汁對(duì)萵苣種子的萌發(fā)有很大影響，對(duì)豆角種子的萌發(fā)無影響
              ．

			
              

			
              
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
              

						
              某校生物興趣小組的同學(xué)做了“探究水稻種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：
              

              


              
裝置
種子所處的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
              

              
甲
干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)
              

              
乙
潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子萌發(fā)
              

              
丙
潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）
種子不萌發(fā)
              

              
丁

種子不萌發(fā)（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出
              乙
              乙
              裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，要想探究“充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，實(shí)驗(yàn)組丁怎樣設(shè)計(jì)
              棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中
              棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中
              ．
              （2）對(duì)水稻噴灑農(nóng)藥，最終殘留的農(nóng)藥會(huì)進(jìn)入人們的餐桌．說明有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈逐級(jí)積累，這種現(xiàn)象叫
              生物富集
              生物富集
              ．
              （3）科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育出多品種水稻，實(shí)際上這是
              基因
              基因
              多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．
              （4）水稻和圖中哪種植物的親緣關(guān)系最近
              C
              C
              ．（填字母）

			
              

			
              
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
              

						
              某校生物興趣小組為了探究光照對(duì)花生發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)提示回答：
                
                
                    
              花盆
                               		      
              花生
                               		      
              放置環(huán)境
                               		      
              溫度
                               		      
              水
                               		  
                
                    
              1號(hào)
                               		      
              50粒
                               		      
              光照
                               		      
              20℃
                               		      
              適量
                               		  
                
                    
              2號(hào)
                               		      
              50粒
                               		      
              暗室
                               		      
              20℃
                               		      
              不適量
                               		  
               
                
              （1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)花生發(fā)芽的影響?為什么?
                
              （2）花生種子萌發(fā)時(shí)，所需養(yǎng)料由___________供給，長(zhǎng)出葉后，靠___________制造有機(jī)物。
                
              （3）花生種子的胚是由___________發(fā)育成的；胚芽將來發(fā)育成幼苗的___________。
                
              （4）在實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們記錄了種子萌發(fā)的過程，他們發(fā)現(xiàn)，花生種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是___________，將來發(fā)育成___________。
                
              （5）這些同學(xué)經(jīng)過耐心培育，使這些花生開花結(jié)果，你認(rèn)為花生的“麻屋子”是由花的___________發(fā)育來的，“紅帳子”是由___________發(fā)育來的。
              

			
              

			
              
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