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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2007?長沙）一對夫婦生了一個漂亮的小女孩，該小女孩細胞內決定性別的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：與決定性別有關的染色體叫做性染色體，對人類而言，男性的性染色體為XY，女性的性染色體為XX．
          解答：解：人的體細胞內的有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；在產生生殖細胞時，男性產生的精子有兩種：一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；因此該小女孩體細胞內決定性別的是性染色體．
          故選C
          點評：人類的性別決定是XY型，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?長沙）下列說法有一種不正確，你會選哪一項（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?長沙）某人借助顯微鏡鑒定某一生物樣品時，觀察到了如下的細胞圖象，請據圖回答下列問題：
          （1）你認為該生物樣品是
          動物
          動物
          （填動物或植物）樣品．因為觀察到的細胞沒有
          細胞壁
          細胞壁
          ．（答一點即可）
          （2）細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體，
          細胞質
          細胞質
          中有能量轉換器；
          細胞核
          細胞核
          中有儲存遺傳信息的物質-DNA；
          細胞膜
          細胞膜
          能夠控制物質進出．（用圖中數(shù)字回答）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?長沙）某研究性學習小組對“光對鼠婦生活的影響”實驗作了進一步的探究：取一個長方形的紙盒，以橫軸中線為界，左側鋪上一層有機質豐富的土壤，右側鋪上一層有機質極少的土壤，將20只鼠婦放入紙盒內，然后將紙盒置于一暗室內，10分鐘后，用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開，再取出，分別計數(shù)兩側的鼠婦個數(shù)．重復三次，統(tǒng)計有機質豐富的土壤側和有機質極少的土壤側鼠婦數(shù)的平均值，分別為M1、M2．
          （1）他們進一步探究的問題是
          土壤中有機質的多少對鼠婦生活的影響
          土壤中有機質的多少對鼠婦生活的影響
          ．
          （2）如果M1明顯大于M2，則說明
          鼠婦適于生活在有機質豐富的土壤環(huán)境中
          鼠婦適于生活在有機質豐富的土壤環(huán)境中
          ．如果M1明顯小于M2，則說明
          鼠婦適于生活在有機質極少的土壤環(huán)境中
          鼠婦適于生活在有機質極少的土壤環(huán)境中
          ．
          （3）如果繼續(xù)探究“水分對鼠婦生活的影響”，你的設計思路是設計對照實驗，除
          水分
          水分
          是變量外，其他條件都一樣．
          （4）做完實驗后，應將鼠婦
          放回適合生存的自然環(huán)境中
          放回適合生存的自然環(huán)境中
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?長沙）某同學要了解本班同學的近視發(fā)病率．現(xiàn)有兩種方案：①抽樣調查法，任抽班上3組同學進行調查；②普查法，對全班同學進行調查．
          （1）哪一種方案獲得的數(shù)據更準確？
          普查法
          普查法
          ．當調查對象特別多時常采用
          抽樣調查法
          抽樣調查法
          ．
          （2）某同學調查所在學校七、八、九年級近視發(fā)病率如圖，你認為近視發(fā)病率有
          增長
          增長
          的趨勢，預計該校高二年級的近視發(fā)病率將
          比九年級的發(fā)病率更高，達40%．
          比九年級的發(fā)病率更高，達40%．
          ．
          （3）近視眼應配戴
          凹
          凹
          透鏡進行矯正．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?長沙）某研究人員欲探究玉米棒基部、中部、頂部籽粒的發(fā)芽率，以便有針對性地進行留種．請分析回答：
          （1）若玉米棒頂部、中部的籽粒各用100粒，則玉米棒基部的籽粒要用
          100
          100
          粒．
          （2）用玉米棒基部、中部、頂部的籽粒進行萌發(fā)實驗時，應放在
          一定的水分、
          一定的水分、
          、
          適宜的溫度
          適宜的溫度
          和空氣充足的環(huán)境中．
          （3）若測出玉米棒基部、中部、頂部的籽粒發(fā)芽率分別為93%、91%、80%，請以玉米棒籽粒部位為橫坐標，發(fā)芽率為縱坐標畫出直方圖．
          （4）根據實驗數(shù)據，你認為玉米棒哪一部位的籽粒不宜留作種子？
          頂部
          頂部
          ．
          

			
          

			
          
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