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        1. 【題目】“山上多植物,勝似修水庫(kù)。有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這段諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了( )

          A. 根的特性

          B. 山上植物多時(shí)需要修水庫(kù)

          C. 治山要治水

          D. 綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)

          【答案】D

          【解析】 “山上多植物,勝似修水庫(kù)。有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這段諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)。在下雨時(shí)節(jié),森林可以通過(guò)林冠和地面的殘枝落葉等截住雨滴,減輕雨滴對(duì)地面的沖擊,增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力,減小降雨形成的地表徑流;林木盤根錯(cuò)節(jié)的根系又能保護(hù)土壤,減少雨水對(duì)土壤的沖刷,保護(hù)了,保護(hù)了水土。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法

          C.資料分析法 D.調(diào)查法

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          【題目】下列對(duì)于肝臟功能的敘述中,正確的是( )

          A. 在蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的代謝中都起著重要的作用

          B. 肝臟能將多余的血糖合成肝糖原貯存起來(lái)

          C. 將由胃、小腸吸收的一些有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒物質(zhì)

          D. 分泌的膽汁能將脂肪分解成甘油和脂肪酸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是( )

          A. 光合細(xì)菌 B. 硝化細(xì)菌

          C. 乳酸菌 D. 酵母菌

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          【題目】有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

          A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列可以稱作生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

          A. 森林中的松樹(shù) B. 大海中的魚 C. 七里海濕地 D. 森林中的空氣

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          【題目】當(dāng)調(diào)查范圍很大時(shí),不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為(  )

          A. 材料 B. 方案 C. 樣本 D. 范圍

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          A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

          B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

          C. 肱二頭肌和肱服三頭肌都舒張

          D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

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          【題目】嚴(yán)格的講,交配后母雞產(chǎn)下的雞蛋是一個(gè)( )

          A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 多細(xì)胞胚胎 D. 受精卵

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