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          【題目】列舉生物間的四種關(guān)系、、、 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】捕食關(guān)系；競爭關(guān)系；合作關(guān)系；寄生關(guān)系
          【解析】解：．螞蟻搬運食物時分工明確，相互配合、共同完成，因此屬于合作關(guān)系；七星瓢蟲捕食蚜蟲，七星瓢蟲吃蚜蟲是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；田中的水稻與雜草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系；真菌靠吸收腐敗樹樁上的有機物生長，真菌從樹樁上獲取營養(yǎng)，對樹樁造成傷害，屬于寄生關(guān)系．
          所以答案是：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究員欲探究營養(yǎng)物質(zhì)X和物質(zhì)Y對大白鼠體重增加量的影響，利用一批條件相同的大白鼠，平均分成四組進行實驗。研究員先測量各組大白鼠的原始質(zhì)量，再分別依實驗設(shè)計進行不同的處理，如表所示。除此之外，其它喂養(yǎng)條件和生活環(huán)境都一樣。然后每周都分別記錄大白鼠的質(zhì)量，再把各組每周所測得的質(zhì)量和原始質(zhì)量相減即為各組的體重增加量，如圖所示：
          組別
          實驗處理
          甲
          提供營養(yǎng)物質(zhì)X，注射物質(zhì)Y
          乙
          提供營養(yǎng)物質(zhì)X，未注射物質(zhì)Y
          丙
          未提供營養(yǎng)物質(zhì)X，注射物質(zhì)Y
          丁
          未提供營養(yǎng)物質(zhì)X，未注射物質(zhì)Y
          （1）根據(jù)上表，研究員欲探究“在未提供營養(yǎng)物質(zhì)X時，注射物質(zhì)Y對大白鼠體重增加量的影響”，則他應(yīng)該選取______兩組進行對照，其變量是______。
          （2）根據(jù)所給的資料和數(shù)據(jù)判斷，有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y在4周內(nèi)會不會使大白鼠的體重增加量超過100克的推論，下列最合理的選項是______理由是______。
          A．營養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y都會  B．營養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y都不會
          C．營養(yǎng)物質(zhì)X會；物質(zhì)Y不會 D．營養(yǎng)物質(zhì)X不會；物質(zhì)Y會
          （3）為了使實驗結(jié)果更準確，我們可以建議研究員______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的血涂片
          （1）[_____]______有細胞核，大小不一，可做變形運動。
          （2）顯微鏡下不易觀察的是[_____]______，有_______的作用。
          （3）當[_____]______低時容易出現(xiàn)貧血。應(yīng)該補充_______食物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的體細胞內(nèi)有23對染色體，則人的精子（或卵細胞）內(nèi)含有（　�。�
          A.23對染色體
          B.23條染色體
          C.46條染色體
          D.（23對+1）條染色體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段，下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是（ ）
          A.受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的
          B.①、②是細胞分裂過程，分裂時細胞質(zhì)先分成2份，隨后細胞核分成2個
          C.③過程中，細胞數(shù)目和種類都增多
          D.胚胎發(fā)育的過程所需的營養(yǎng)主要是通過臍帶和胎盤從母體獲得的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員將胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)移到水稻細胞內(nèi)，生產(chǎn)出了“黃金大米”，這種生物技術(shù)屬于（　　）
          A.仿生
          B.嫁接
          C.轉(zhuǎn)基因
          D.發(fā)酵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】沒有下列哪項，自然界中的二氧化碳和氧氣的相對平衡是難以維持的（　　）
          A.太陽
          B.工廠
          C.綠色植物
          D.動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不是植物光合作用意義的是（ ）
          A.作為其它生物生活的能量來源
          B.可以散熱降溫
          C.為其它生物的生活提供有機物
          D.維持大氣中碳﹣氧的平衡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）呼吸系統(tǒng)是由________和_________組成．
          （2）[3]___________既是空氣通道又是食物的通道．
          （3）[5]是支氣管，它進入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多_________，其外壁有一層上皮細胞構(gòu)成，外面纏繞著許多___________，這有利于___________與_______________進行氣體交換．
          （4）為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量是否有關(guān)，某中學(xué)的同學(xué)分小組，在不同的時段對馬路邊的空氣進行了采樣，數(shù)據(jù)記錄如下表：
          車流量最少-清晨
          車流量大-上班時段
          車流量小-中午
          車流量最大-下班時段
          第1組
          19
          89
          43
          97
          第2組
          22
          83
          38
          98
          第3組
          20
          86
          41
          99
          ①在該探究中，這些同學(xué)應(yīng)該將___________作為變量，而其他條件都相同．
          ②將上述統(tǒng)計結(jié)果進行處理后，分析可以得出結(jié)論：車流量越大，空氣中的“PM2.5”的濃度越_______．
          （5）鑒于“霧霾”天氣對人體健康地危害，當“霧霾”來襲時你對人們有何建議？．（一條合理建議即可）_________________________________________
          

			
          

			
          
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