日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】某研究員欲探究營養(yǎng)物質(zhì)X和物質(zhì)Y對大白鼠體重增加量的影響,利用一批條件相同的大白鼠,平均分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。研究員先測量各組大白鼠的原始質(zhì)量,再分別依實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行不同的處理,如表所示。除此之外,其它喂養(yǎng)條件和生活環(huán)境都一樣。然后每周都分別記錄大白鼠的質(zhì)量,再把各組每周所測得的質(zhì)量和原始質(zhì)量相減即為各組的體重增加量,如圖所示:

          組別

          實(shí)驗(yàn)處理

          提供營養(yǎng)物質(zhì)X,注射物質(zhì)Y

          提供營養(yǎng)物質(zhì)X,未注射物質(zhì)Y

          未提供營養(yǎng)物質(zhì)X,注射物質(zhì)Y

          未提供營養(yǎng)物質(zhì)X,未注射物質(zhì)Y

          (1)根據(jù)上表,研究員欲探究“在未提供營養(yǎng)物質(zhì)X時(shí),注射物質(zhì)Y對大白鼠體重增加量的影響”,則他應(yīng)該選取______兩組進(jìn)行對照,其變量是______

          (2)根據(jù)所給的資料和數(shù)據(jù)判斷,有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y在4周內(nèi)會不會使大白鼠的體重增加量超過100克的推論,下列最合理的選項(xiàng)是______理由是______

          A.營養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y都會 B.營養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y都不會

          C.營養(yǎng)物質(zhì)X會;物質(zhì)Y不會 D.營養(yǎng)物質(zhì)X不會;物質(zhì)Y會

          (3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,我們可以建議研究員______。

          【答案】丙和丁 是否注射物質(zhì)Y C 提供營養(yǎng)物質(zhì)X的大白鼠四周后體重增加量超過100克,未提供營養(yǎng)物質(zhì)X的大白鼠四周后體重增加量低于100克;注射物質(zhì)Y的大白鼠體重增加量非常小 再挑選幾批大白鼠進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)再多做幾次相同的實(shí)驗(yàn)

          【解析】

          在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中有兩組對照組,丙和丁,變量是物質(zhì)Y,乙和丁,變量物質(zhì)X;而甲與乙、甲與丙雖然只有一個(gè)變量,但都有另外一種物質(zhì)干擾,所以無法判斷得出結(jié)論。

          (1)根據(jù)上表,研究員欲探究“在未提供營養(yǎng)物質(zhì)X時(shí),注射物質(zhì)Y對大白鼠體重增加量的影響”,則他應(yīng)該選取丙和丁,其變量是否注射物質(zhì)Y,如果選甲和乙的話,有物質(zhì)Y感擾不能得出正確結(jié)論。

          (2)根據(jù)所給的資料和數(shù)據(jù)判斷,有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)X會使大白鼠的體重增加量超過100克,而物質(zhì)Y不會。理由是從坐標(biāo)圖示可以看出:提供營養(yǎng)物質(zhì)X的大白鼠四周后體重增加量超過100克,未提供營養(yǎng)物質(zhì)X的大白鼠四周后體重增加量低于100克;注射物質(zhì)Y的大白鼠體重增加量非常小。

          (3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,我們可以建議研究員再挑選向批大白鼠進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)或多做幾次相同的實(shí)驗(yàn)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是( 。
          A.綠色植物
          B.人類
          C.細(xì)菌和真菌
          D.動物

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】.如圖是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題。

          1A的體表有_____,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止_____;B_____呼吸。

          2D是一種珍稀動物,其身體呈_____型,其由一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_____有關(guān).

          3E的毛有_____作用;ED相比在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____,牙齒分化為_____。

          4)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____;屬于恒溫動物的是_____.(填字母)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一般情況下,動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比不具有?( )
          A.細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
          B.液泡和葉綠體
          C.細(xì)胞壁和葉綠體
          D.細(xì)胞壁和液泡

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一條食物鏈中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是( 。
          A.相互利用
          B.吃與被吃
          C.相互競爭
          D.互惠互利

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在看菊展的時(shí)候,我們可見同一植株上開眼開有不同顏色的菊花,他們是經(jīng)過怎樣的方式繁殖而來的( 。
          A.種子繁殖
          B.扦插
          C.嫁接
          D.壓條

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是( )
          A.細(xì)胞核
          B.線粒體
          C.葉綠體
          D.線粒體和葉綠體

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌和真菌常常被稱為中的分解者.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】列舉生物間的四種關(guān)系、、

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案