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        1. (2009?錦州)如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖.
          (1)圖中
          ①④⑤
          ①④⑤
          構(gòu)成雌蕊;花粉在
          中.
          (2)此桃花授粉后,
          能發(fā)育成種子;
          被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實.
          (3)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實踐中一般都采用
          嫁接
          嫁接
          的繁殖方法.
          (4)桃花的花瓣有5枚,這是由
          基因
          基因
          控制的.
          分析:此題考查花的結(jié)構(gòu)、果實與種子的形成、植物的嫁接、基因控制生物的性狀的知識,據(jù)此答題.
          解答:解:圖中①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠,
          (1)雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊包括①柱頭、④花柱、⑤子房,雄蕊包括②花藥和③花絲,花粉在②花藥中.
          (2)綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精過程后,子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的⑥胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的⑤子房發(fā)育成果實,可見,如果子房被害蟲吃掉,將不能結(jié)出果實.
          (3)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù).
          (4)生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性,在遺傳學(xué)上都稱為性狀.在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結(jié)構(gòu),染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.桃花的花瓣有5枚,這是由基因控制的.
          故答案為:(1)①④⑤; ②;(2)⑥;⑤(3)嫁接; (4)基因
          點評:花蕊是花的主要結(jié)構(gòu),植物在受精完成后,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?錦州)如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖.

          (1)當(dāng)心房和心室同時有血液進入時,心臟所處的狀態(tài)是
          舒張
          舒張

          (2)當(dāng)⑩收縮時,其中的血液流入圖中
          .心臟收縮時所需要的能量是通過
          呼吸
          呼吸
          作用分解
          有機物
          有機物
          提供的.
          (3)血液從④到⑧的循環(huán)途徑是
          ④→⑦→肺部毛細血管→②→⑧
          ④→⑦→肺部毛細血管→②→⑧
          ,這個循環(huán)中血液的變化是
          靜脈血變成動脈血
          靜脈血變成動脈血
          ,這個變化發(fā)生在
          肺部毛細血管
          肺部毛細血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?錦州)被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示:
          (1)設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是
          巴斯德
          巴斯德

          (2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是
          空氣中的細菌進入肉湯中并大量繁殖
          空氣中的細菌進入肉湯中并大量繁殖

          (3)根據(jù)“鵝頸瓶實驗”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用
          高溫加熱
          高溫加熱
          方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì).
          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細菌和真菌作為生物部分的
          分解者
          分解者
          參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?錦州)顯微鏡的使用.
          (1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是如圖的(
          D
          D


          (2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象.請你幫他想一個補救的辦法:
          用吸水紙吸去多余的水
          用吸水紙吸去多余的水

          (3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體(
          A
          A

          A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞   B.黃瓜表層果肉細胞   C.黑藻葉片細胞   D.菠菜葉肉細胞
          (4)觀察血涂片時,看到了圖①所示的物像.如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A(如圖②),在這個過程中,你不應(yīng)當(dāng)進行的操作是(
          C
          C


          A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡.

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          科目:初中生物 來源:2012年蘇教版初中生物七年級上冊探索生命的器具練習(xí)卷 題型:綜合題

          (2009錦州)顯微鏡的使用。
          (1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的(    )

          (2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象。請你幫他想一個補救的辦法:____。
          (3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體(    )
          A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞             B.黃瓜表層果肉細胞
          C.黑藻葉片細胞                     D.菠菜葉肉細胞
          (4)觀察血涂片時,看到了圖①所示的物像。
          如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A(如圖②),在這個過程中,你不應(yīng)當(dāng)進行的操作是(    )
          A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器                 B.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
          C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋             D.調(diào)節(jié)反光鏡

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          同步練習(xí)冊答案