日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          白菜進行光合作用的場所是( )
          A.線粒體B.葉綠體C.細胞核D.葉脈
          B

          試題分析:白菜進行光合作用的場所是葉綠體
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          下圖是“綠葉在光下制定淀粉”實驗的各個步驟示意圖,請據圖回答。

          (1)用圖中編號表示實驗步驟的操作順序:       
          (2)在該實驗中,葉片的       (填“遮光”或“未遮光”)部分是實驗組,此部分用碘液染色后呈藍色。
          (3)該實驗的結論之一是綠葉只有在       下才能進行光合作用。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為了探究影響大棚作物產量的因素,某校生物科技小組按右表在三個大棚內進行了種植實驗(其他條件均相同)。下列說法錯誤的是( 。
          大棚



          二氧化碳濃度
          0.03%
          0.1%
          0.1%
          溫度
          30℃
          30℃
          20℃
           
          A.甲乙構成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度
          B.乙丙構成一組對照實驗,變量是溫度
          C.甲丙構成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度
          D.可以構成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          今有一實驗,具體步驟如下:
          ①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜
          ②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面都蓋住,然后移到陽光下照射3~4小時
          ③剪下這片葉,去掉黑紙
          ④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱
          ⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
          ⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈        色,沒有遮光部分變成            
          ⑴步驟①的作用是                                         
          ⑵步驟④中酒精的作用是                                            
          ⑶這個實驗說明了                                                 

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          光合作用有兩個方面的轉化:一是_______轉化,即把簡單的_____轉化成復雜的______,并釋放_______ ;二是_______轉化,即把_____轉變?yōu)橘A存在有機物中的_________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (6分)某同學用盆栽銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)做實驗,步驟如下:

          ①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜;
          ②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;
          ③幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;
          ④把葉片放入盛有X的小燒杯中,隔水加熱;
          ⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;
          ⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色的變化。請分析回答:
          (1)步驟①的目的是                          
          (2)步驟④中的X是                。
          (3)B、C構成一組對照實驗,變量是     ,得出的結論是                 。
          (4)A、B構成一組對照實驗,變量是      ,得出的結論是                 

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

                          是所有生物的家;            是生物圈中有機物的制造者。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          完成綠色植物光合作用的概念圖:

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          我們飲用的牛奶所獲得的能量最終來自太陽. √  (判斷對錯)

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案