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        1. 將食物貯藏在冰箱里,不易腐敗的原因是( 。
          A、冰箱內(nèi)溫度太低,細菌被凍死B、冰箱內(nèi)溫度太低細菌無法繁殖C、冰箱內(nèi)溫度太低,使細菌繁殖速度減慢D、冰箱內(nèi)缺水,細菌無法生存和繁殖
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          大多數(shù)細菌、真菌、病毒的共同特點是( 。
          A、有細胞結(jié)構(gòu)B、無成形細胞核C、利用現(xiàn)成的有機物D、能制造有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          將糖和酵母菌放入裝有溫開水的瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口.一段時間后,小氣球鼓了起來,如圖所示.對此現(xiàn)象合理的解釋是(  )
          A、酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸B、酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣C、酵母菌分解糖產(chǎn)生淀粉D、酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          微生物與人類生活和健康密切相關(guān),下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
          A、人們可以利用乳酸菌來制作泡菜B、人們可以利用酵母菌來制作酒釀C、艾滋病病毒侵染的是人體的淋巴細胞D、人們利用醋酸菌制作酸奶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在酸乳的生產(chǎn)過程中起作用的微生物是( 。
          A、酵母菌B、乳酸菌C、霉菌D、甲烷細菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          “秋風起,食臘味”,廣式臘味選在氣候干燥的秋季進行曬制,其主要目的是( 。
          A、脫去肉內(nèi)的水分B、使肉的色澤金黃好看C、使蛋白質(zhì)分解為氨基酸D、讓肉發(fā)酵,產(chǎn)生獨特香味

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          隨著“光盤行動”這與新聞熱詞成為2013年度最知名的公益品牌之一,節(jié)約意識日益深入人心.家里的剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來短時間儲存,保鮮膜的作用主要是(  )
          A、隔絕空氣,擋住灰塵B、釋放出化學(xué)物質(zhì)殺死細菌C、隔絕空氣,避免空氣中的細菌進入D、隔絕空氣,使食物中的細菌無法呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          微生物幾乎無處不在,為避免食物變質(zhì),必須設(shè)法防止或抑制微生物的生長繁殖.下列方法中,能避免食物在短期內(nèi)變質(zhì)的有( 。
          ①去掉食物中的水分保存  ②低溫環(huán)境保存  ③用塑料袋裝起來保存  ④食物經(jīng)過加熱,然后密封保存.
          A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于桃在分類上的位置的表述,正確的是( 。
          A、桃種-梅屬-薔薇科-薔薇目-雙子葉植物綱-種子植物門-植物界B、桃種-桃屬-薔薇科-薔薇目-單子葉植物綱-種子植物門-植物界C、桃種-薔薇科-薔薇目-梅屬-單子葉植物綱-種子植物門-植物界D、桃種-桃屬-薔薇目-薔薇科-雙子葉植物綱-種子植物門-植物界

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          同步練習冊答案