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        1. (2010?錦州)發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的動物是( 。
          分析:此題考查的知識點(diǎn)是昆蟲的發(fā)育方式,解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來切入.
          解答:解:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,主要的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
          不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
          故選:C.
          點(diǎn)評:熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?錦州)下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?錦州)絲綢來自家蠶發(fā)育過程中的
          幼蟲
          幼蟲
          時(shí)期.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?錦州)圖為草原生態(tài)系統(tǒng).請分析回答以下問題:
          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有
          5
          5
          條食物鏈.
          (2)寫出圖中最長的一條食物鏈:
          草→鼠→蛇→鷹
          草→鼠→蛇→鷹

          (3)如果狐的數(shù)量減少,兔的數(shù)量將會先
          增多
          增多
          、后
          減少
          減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?錦州)如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)能感受光刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是圖中標(biāo)號
          8
          8
          所示結(jié)構(gòu).
          (2)白種人的藍(lán)眼睛是因?yàn)闃?biāo)號
          4
          4
          結(jié)構(gòu)的顏色是藍(lán)色的.
          (3)近視眼是由于標(biāo)號2
          晶狀體
          晶狀體
          過度變凸,造成物像落在視網(wǎng)膜的
          前方
          前方
          ,因而看不清遠(yuǎn)處的物體.近視眼需要配戴
          凹透
          凹透
          鏡加以矯正.

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          同步練習(xí)冊答案