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        1. (2011?煙臺)“煙臺蘋果”馳名中外,2009年“煙臺蘋果”成為中國果業(yè)第一品牌.請你回答“煙臺蘋果”的相關問題:
          (1)短短十年間,“煙臺蘋果”就實現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國光、小國光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉變.果業(yè)技術員在培育新品種時采用的技術是
          嫁接
          嫁接
          ,操作成敗的關鍵是
          使接穗和砧木的形成層緊密結合
          使接穗和砧木的形成層緊密結合

          (2)煙臺的氣候屬暖溫帶,空氣濕潤,光照充足,晝夜溫差大,土壤沙質偏堿性,利于蘋果的生長.可見影響蘋果生長的非生物因素主要有
          水、陽光、溫度和土壤
          水、陽光、溫度和土壤

          (3)春天,果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂,這是為了
          幫助傳粉
          幫助傳粉

          (4)初夏,果農(nóng)開始對蘋果進行套袋處理.套袋的蘋果終日不見陽光,卻可以長成大蘋果,從營養(yǎng)的來源途徑分析主要原因是
          葉進行光合作用合成的有機物可以通過篩管輸送到蘋果中去,根從土壤中吸收的水分和無機鹽通過導管運輸?shù)教O果使之長大
          葉進行光合作用合成的有機物可以通過篩管輸送到蘋果中去,根從土壤中吸收的水分和無機鹽通過導管運輸?shù)教O果使之長大

          (5)你吃過藝術蘋果嗎(如圖所示)?這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉.若將這樣蘋果的種子種下去,結出的蘋果上還會有圖案嗎?請分析原因.
          不會,(因為生物的性狀是由基因控制的,藝術蘋果只是外界條件作用的結果)遺傳物質沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異
          不會,(因為生物的性狀是由基因控制的,藝術蘋果只是外界條件作用的結果)遺傳物質沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異

          (6)當你切開蘋果時,會發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子,推測蘋果花子房中應含有
          多個胚珠
          多個胚珠
          分析:(1)嫁接,植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一.即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株.嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保接穗成活.
          (2)影響生物生活的環(huán)境因素可分為:非生物因素和生物因素,非生物因素包括陽光、溫度、空氣、和水分等.生物因素主要是指生物與生物之間的相互作用,包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用.
          (3)蜜蜂只是協(xié)助了傳粉.它的主要目的是獲取花蜜.
          (4)光合作用制造有機物是一切生物體和人類物質的來源(所需有機物最終由綠色植物提供)
          (5)變異是指生物體子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.生物有機體的屬性之一.變異分兩大類,即可遺傳變異與不可遺傳變異.
          (6)種子由胚珠發(fā)育而來.據(jù)此回答.
          解答:解:(1)嫁接對一些不產(chǎn)生種子的果木(如柿,柑橘的一些品種)的繁殖意義重大.嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,還能經(jīng)濟利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量.操作成敗的關鍵是嫁接使接穗和砧木的形成層緊密結合.
          (2)由信息可知,影響蘋果生長的非生物因素主要有水、陽光、溫度和土壤.
          (3)異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產(chǎn)量.
          (4)光合作用主要在葉片的葉肉細胞內進行,雖然果農(nóng)開始對蘋果進行套袋處理.套袋的蘋果終日不見陽光,但葉進行光合作用合成的有機物可以通過篩管輸送到蘋果中去,根從土壤中吸收的水分和無機鹽通過導管運輸?shù)教O果使之長大
          (5)藝術蘋果只是外界條件(光照)作用的結果,遺傳物質沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異.所以這樣蘋果的種子種下去,結出的蘋果上不會有圖案.
          (6)受精后的子房發(fā)育來的具體發(fā)育為:可見種子由胚珠發(fā)育而來,所以種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目.
          故答案為:(1)嫁接使接穗和砧木的形成層緊密結合  
           (2)水、陽光、溫度和土壤  
          (3)幫助傳粉
          (4)葉進行光合作用合成的有機物可以通過篩管輸送到蘋果中去,根從土壤中吸收的水分和無機鹽通過導管運輸?shù)教O果使之長大
          (5)不會,(因為生物的性狀是由基因控制的,藝術蘋果只是外界條件作用的結果)遺傳物質沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異    
          (6)多個胚珠
          點評:本題考查面廣,綜合性強,難度大,注意訓練.
          練習冊系列答案
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