Question

【題目】探究題探究溫度對(duì)霉菌生活的影響

日常生活中常看到放在溫暖潮濕的環(huán)境中，饅頭表面很快會(huì)生出霉菌，而放在冰箱低溫儲(chǔ)存室內(nèi)的饅頭可以保存較長時(shí)間，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)霉菌生活的影響．

（1）你提出的問題是________ ．

（2）你作出的假設(shè)是________ ．

（3）制定計(jì)劃：①實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)相同塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙筆；

②實(shí)驗(yàn)步驟：

A：取兩個(gè)饅頭分別置于塑料袋中，用線繩扎緊，一個(gè)置于溫暖潮濕的環(huán)境中，另一個(gè)置于潮濕的________中．

B：每天記錄的現(xiàn)象如下表：

時(shí)間 環(huán)境	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天
溫暖潮濕	沒有發(fā)霉	少許霉菌	很多霉菌	非常多的霉菌	長滿了霉菌
低溫潮濕	沒有發(fā)霉	沒有發(fā)霉	沒有發(fā)霉	沒有發(fā)霉	沒有發(fā)霉

（4）此實(shí)驗(yàn)是一個(gè)________實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是________ ．

（5）得出結(jié)論________ ．

Answer 1

【答案】 溫度對(duì)霉菌的生活有沒有影響 溫度對(duì)霉菌的生活有影響 冰箱 對(duì)照 溫度 溫度對(duì)霉菌的生活有影響

【解析】（1）提出問題：溫度對(duì)霉菌的生活有沒有影響？嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題。嘗試書面或口頭表述這些問題。描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在。
（2）作出假設(shè)：溫度對(duì)霉菌的生活有影響或溫度對(duì)霉菌的生活沒有影響。應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想。估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性。
（3）（4）制定計(jì)劃：該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，以溫度變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)是探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，將兩個(gè)饅頭分別放入塑料袋，用線繩扎上口，一個(gè)放入冰箱，一個(gè)放在溫暖的地方。每天觀察饅頭的變化，并進(jìn)行記錄。
實(shí)施計(jì)劃：按計(jì)劃進(jìn)行觀察、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性。
（5）得出結(jié)論：分析（4）中表的信息可得出結(jié)論：溫度對(duì)霉菌的生活有影響。