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        1. 【題目】1991年,美國的科學家建起了一個研究地球現(xiàn)象的巨大模型——生物圈II號,該模型與外界完全隔離,有8名科學家生活在里面,并在其中引入了3800個物種,其中有相當大數(shù)量的綠色植物,引入綠色植物的主要目的是

          A. 抵擋太陽的照射,用以遮陰 B. 為生物圈II號中的人和動物提供食物和氧氣

          C. 腐爛后變成石油和煤提供能量 D. 改善生物圈II號的風景,消除研究人員的寂寞

          【答案】B

          【解析】綠色植物進行光合作用有重要的意義。一是把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,一部分用來構(gòu)成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時釋放氧氣供生物呼吸利用二是在這一過程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學能是自然界的能量來源;三是從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。由此可見在生物圈II號中引入綠色植物的主要目的是讓綠色植物進行光合作用為生物圈II號中的人和動物提供食物和氧氣。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到鼠婦。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。

          (1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?

          (2)作出假設(shè):______

          (3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)灑一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤中央放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是______.

          (4)如果在鐵盤中央放2只鼠婦能不能得出準確的結(jié)論?為什么?______

          (5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表:

          環(huán)境

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          明亮

          0只

          1只

          2只

          0只

          2只

          陰暗

          10只

          9只

          8只

          10只

          8只

          你從中得出的實驗結(jié)論是______.

          (6)做完實驗后,你是怎樣處理這些鼠婦的?______.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】始祖鳥的化石可以證明,下列選項中有較近的親緣關(guān)系的兩類生物是

          A兩棲類和鳥類 B兩棲類和爬行類

          C爬行類和鳥類 D哺乳類和鳥類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2016年5月12日,北雅中學八年級學生前往位于長沙望城區(qū)的湖南柯柯農(nóng)藝夢工廠進行校外實踐活動,其中無土栽培的南瓜等各種植物吸引了學生的目光。

          (1)無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物,營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和___________,通過根和莖中的____________組織運輸?shù)街参锏母鱾部位。

          (2)南瓜果肉細胞含有多種色素,這些色素主要存在于細胞的_____________中。

          (3)在南瓜藤上,有含苞待放的花朵,也餅狀的果實,在開花和結(jié)果中,還必須經(jīng)歷的生理過程是傳粉和______________

          (4)南瓜富含胡蘿卜素,該物質(zhì)主要在人體的__________內(nèi)被吸收進入血液。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究題:

          小明在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后來經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光。于是他捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確。小明的實驗:用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。

          將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?

          請分析回答下列問題:

          (1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?__?

          (2)當小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設(shè)是鼠婦喜歡在陰暗潮濕的地方生活。

          (3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是____

          (4)上述實驗中能不能只用一只鼠婦?____,為什么?__________

          (5)實驗結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議。___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學在兩個同樣的花盆中各種下10粒大豆種子,并設(shè)計了如下的實驗。

          光線情況

          溫度℃

          水分

          向陽處

          20

          濕潤

          向陽處

          20

          干燥

          (1)這個探究活動研究的問題是_____。

          (2)這個探究活動作出的假設(shè)是____。

          (3)從上述實驗可知,這位同學研究的影響大豆發(fā)芽的因素是_____。

          (4)如果他想進行“光照影響大豆種子發(fā)芽”的探究活動,應(yīng)控制的變量是_____。

          (5)觀察和_____是科學探究最基本的方法。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將下列有關(guān)“生物的基本特征”和其對應(yīng)的典型填在括號里。

          _____ (1)生物能進行呼吸 A.人類出汗,植物通過落葉帶走廢物

          _____ (2)生物能排除體內(nèi)的廢物 B.小麥通過光合作用累積有機物

          _____ (3)生物能對外界的刺激做出反應(yīng) C.動植物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳

          _____ (4)生物的生活需要營養(yǎng)補給 D.春天種子發(fā)芽、小雞破殼而出

          _____ (5)生物能夠生長和繁殖 E.含羞草受到刺激后葉片會自然合攏

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強的是

          A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

          C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍品種,葉球最大的只有35kg,但引種到拉薩后,由于受晝夜溫差大、日照時間長等氣候條件影響,葉球可重達7kg左右。但是再引種會北京后,葉球又只有35kg。從甘藍引種過程可看出( )

          A環(huán)境改變能引起可遺傳的變異 B甘藍葉球的大小是由環(huán)境決定的

          C甘藍具有遺傳性,不具有變異性 D僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳

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